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2019年3月18日,习近平总书记主持召开学校思想政治理论课教师座谈会并发表重要...

    2019年3月18日,习近平总书记主持召开学校思想政治理论课教师座谈会并发表重要讲话,深刻阐明学校思政课的重要意义,明确提出推动思政课改革创新的要求,为加强学校思政课建设,培养社会主义建设者和接班人提供了重要遵循。据此完成下列小题。

1.习近平在学校思想政治理论课教师座谈会上强调,在大中小学循序渐进、螺旋上升地开设思想政治理论课非常必要,是培养一代又一代社会主义建设者和接班人的重要保障。这是因为

①思想政治理论课是落实立德树人根本任务的关键课程

②思想道德修养是科学文化修养的基础

③思想政治理论课是塑造学生灵魂的主阵地

④思想政治理论课的作用不可替代

A.①② B.①③ C.②④ D.③④

2.贯彻习近平总书记学校思想政治理论课教师座谈会议讲话,必须思维要新,学会辩证唯物主义和历史唯物主义,创新课堂教学,给学生深刻的学习体验,引导学生树立正确的理想信念、学会正确的思维方法。这一要求的哲学依据是

①辩证否定观的实质是创新

②理论创新是社会变革的先导

③辩证的否定是事物发展的环节

④创新推动人类思维和文化的发展

A.①② B.①④ C.②③ D.③④

 

1.B 2.D 【解析】 本题以学校思政课为话题设置试题情境,以习近平总书记对学校思政课的要求为材料,从《文化生活》、《生活与哲学》的知识角度设置问题,考查考生对基础知识的掌握程度,考查考生解读材料的能力,考查考生对党和国家政策的理解和认知水平,考查考生分析问题解决问题的能力。 1.本题考查思想道德的作用、思想道德修养与科学文化修养的关系。①③:思想政治理论课是落实立德树人根本任务的关键课程,是塑造学生灵魂的主阵地,①③正确。 ②:“思想道德修养是科学文化修养的基础”夸大了思想道德修养的作用,②错误。 ④:重复题干的意思,并未指明原因,④不符合试题要求。 故本题选B。 2.本题考查辩证否定观、创新的社会作用。①:辩证否定观的实质是“扬弃”,①错误。 ②:材料未强调理论创新,②不符合题意。 ③④:因为课堂教学需要通过自身的否定向前发展,也要通过教学培养学生的文化素质和思维能力,所以要通过思维创新,课堂教学创新,促进学生的成长和发展,③④正确且符合题意。 故本题选D。
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考点分析:
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斩断白己的迴路.才能更好始亥得出路

③立坚定信念和正确意识,到“破釜沉舟”②怡当地运用主观条件,做到“尽力而为”:

③看到道路的曲折性,做到“勇往直前”④把握矛盾的同一性,做到“向死而生

A.①② B.②③ C.③④ D.①④

 

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①任何事物都处在联系之中要用联系的观点看问题

②物质决定意识,要求我们一切从实际出发,实事求是

③不同事物有不同的矛盾,要坚持具体问题具体分析

④事物的性质是由主要矛盾决定,要集中力量抓重点

A.①② B.②④ C.①③ D.③④

 

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①我们绝对不可能把握自在事物之间的复杂联系

②矛盾的普遍性和特殊性在一定条件下相互转化

③把握了事物之间的本质联系才能正确认识事物

④具体分析矛盾的特殊性是正确认识事物的基础

A.①② B.①③ C.②④ D.③④

 

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垃圾分类,浙江省一直在先行先试,垃圾分类制度由点到面,从城市走向乡村。浙江省关于垃圾分类的做法启示我们

①要注意系统内部结构的优化趋向           

②注意遵循系统内部结构的有序性

③坚持矛盾普遍性和特殊性具体的历史的统一 

④在矛盾特殊性原理的指导下去具体分析事物

A. ①②    B. ①④    C. ②③    D. ③④

 

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习近平在会见来京述职的香港特首时,引用“志不求易,事不避难”精神来肯定林郑月娥行政长官带领香港特别行政区政府一年的工作。“志不求易,事不避难”启示我们

A.发挥主观能动性就能获得成功 B.要正确对待问题,不回避矛盾

C.要坚持两点论和一点论的统 D.任何事物之间都存在联系

 

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