2017年8月3日，教育部决定批准兰州大学与美国德雷塞尔大学合作举办项目等27个本科及以上层次合作办学项目，我国中外合作办学迈出新的一步。进入新世纪以来，我国涌现出一批中外合作大学，他们大多使用外国的教育模式和知识体系，学生在接触外国的教育理念和知识体系时容易受“非中国人”立场的诱导，本土学术文化往往被弱化、淡化、边缘化。这给我们的启示是
A.价值观是人们文化素养的核心和标志
B.文化交流要坚持以我为主、为我所用
C.国外教育理念与知识体系不符合国情
D.要坚决反对封闭主义和历史虚无主义
四合院作为传统建筑的代表，一般正房高于侧房，面积也比侧房大。住房的安排，一般是家长住正房，晚辈住厢房或者耳房；一家老少，从上到下，什么辈分的人住什么样的房，一切都按规矩来。四合院的房屋布局合乎中国封建社会的人伦礼节，这反映了
A.传统建筑思想隐藏于社会地理环境之中
B.传统观念助推传统建筑的发展
C.通过传统建筑能够透视传统文化
D.人民群众是精神财富的创造者
随着网络时代的来临，纸质图书已不是人们阅读的唯一选择，网络阅读已挟街越来越多的读者尤其是青少年读者的青睐。这主要表明( )
A.文化活动离不开特定物质载体 B.现代文化具有塑造人的积极作用
C.大众传媒具有文化共享的功能 D.科技进步改变着教育和学习方式
目前顶尖的设计师都倾向把中国传统文化与现代理念结合起来，既展现了中国灿烂的文化，又弘扬了现代理念。这说明文化发展应该
①继承优秀传统文化，才有文化的积累与发展 ②在继承的基础上，充分体现时代精神
③发挥传统文化在现实生活中的作用 ④发展先进文化必须摆脱传统文化的羁绊
A. ①② B. ②④ C. ②③ D. ①③
吉祥文化是中国人特有的一种文化，在许多中国的民间器物﹣﹣首饰、绣品、木雕、瓷器上，都可以看到吉祥符号。中国的吉祥文化受到许多外国友人的喜爱，也丰富了世界文化。这告诉我们
①文化是民族的，各民族都有自己的文化个性和特征
②世界人民都认同中华文化，吸收中国的灿烂文化
③中华文化正在成为世界性文化
④文化是世界的，各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩
A.②③ B.①② C.①④ D.②④
“微课”是指以视频为主要载体，记录教师在课堂教育教学过程中围绕某个知识点(重点、难点、疑点)或教学环节而开展的精彩教与学活动全过程。它主要是考虑满足学生自主学习的兴趣，一节“微课”只有5～8分钟的精华内容，且在播放过程中可随时暂停，在教学中取得了良好的效果。下列对此理解正确的是
①“微课”正逐步取代传统的教学模式
②“微课”的出现改变了文化传播的途径
③现代媒体的产生丰富了文化传播的手段
④文化传播要通过一定的媒介才能实现
A.①③ B.①④ C.③④ D.②③
