《中共中央国务院关于学前教育深化改革规范发展的若干意见》提出,坚持以游戏为基本活动,珍视幼儿游戏活动的独特价值,保护幼儿的好奇心和学习兴趣,尊重个体差异,鼓励支持幼儿通过亲近自然、直接感知、实际操作、亲身体验等方式学习探索,促进幼儿快乐健康成长。由此可见( )
①规律具有客观性和普遍性,学前教育要尊重幼儿成长规律
②坚持以游戏为基本活动的教育模式,做到一切从实际出发
③体验式教育促进了幼儿健康成长,印证意识的直接现实性
④采取合适的教育方法是激发幼儿兴趣、促进其成长的前提
A.①② B.①③ C.②③ D.②④
过去30年的气象卫星测量数据表明,太阳输出的能量没有明显变化,但受长期存在的温室气体的影响,大气总辐射强迫增加了41%。全球变暖成为一个趋势。“老天爷”常常“不按常理出牌”,各种极端天气经常出现。这表明
①自然界的变化发展具有客观性
②自然界的客观规律因人类的实践活动面改变
③自然界内部的联系复杂多样且不可预知
④违背客观规律会受到规律的惩罚
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
一位好友发来给你的2019新年祝福:愿岁月不改你脸,红尘不染你心;愿岁月无痕,友谊长存。从哲学角度看
①一切事物都是变化发展的,不存在“岁月不改你脸”的人
②事物是绝对运动和相对静止的统一,“友谊长存”是可能的
③物质决定意识,人在红尘面前无能为力,“不染你心”是不可能的
④客观实在性是物质的根本属性,“岁月无痕”只能是美好的祝福
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④
如今关于宇宙起源的主流理论是宇宙大爆炸论(宇宙是由一个致密炽热的奇点于13亿年前一次大爆炸后膨胀形成的。大爆炸论认为宇宙曾有一段从热到冷的演化史。在这个时期里,字宙体系在不断地膨胀,使物质密度从密到稀地演化)。大爆炸之初,宇宙当中主要是以“纯能量”的光子和量子为主,并没有物质。光子和量子在碰撞中产生物质粒子。现代科学家通过加速器找到了100多种粒子。材料中的物质和物质粒子
①都是具体的物质形态
②前者是哲学意义上的物质,后者是具体的物质形态
③两者都不依赖于人的意识,但能为人的意识所反映
④都是意识的派生物
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
2018年12月8日,“嫦娥四号”成功发射嫦娥四号”任务的工程目标:一是研制发射月球中继通信卫星,实现国际首次地月拉格朗日L2点的测控及中继通信;二是研制发射月球着陆器和巡视器,实现国际首次月球背面软着陆和巡视探测。这说明
①人类有意识的思想活动是掌握客观规律的根本前提
②发挥主观能动性是航天事业取得成功的重要因素
③通过人自身的努力可以突破客观条件的限定和制约
④思维和存在具有同一性,认识是主体对客体能动的反映
A. ①② B. ①④ C. ②④ D. ③④
孟子和王夫之都是我国古代著名的思想家。孟子提出“万物皆备于我”;王夫之提出“气者,理之依也”。这两种思想的共同点是( )
A.都承认客观精神是世界的主宰和本原
B.都探究和回答了思维和存在何者为本原的问题
C.都探究和回答了思维和存在是否有同一性的问题
D.都承认客观事物及其整个世界依赖于人的主观精神