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展开历史长卷,从赵武灵王胡服骑射到北魏孝文帝汉化改革;从“洛阳家家学胡乐”到“万...

展开历史长卷,从赵武灵王胡服骑射到北魏孝文帝汉化改革;从“洛阳家家学胡乐”到“万里羌人尽汉歌”;从边疆民族习用“上衣下裳”“雅歌儒服”到中原盛行“上衣下裤”、胡衣胡帽,以及今天随处可见的舞狮、胡琴、旗袍等,都展现了各民族文化的互鉴融通。对此,下列理解正确的是(   

①中华文化的包容特性铸就了它的精彩纷呈            ②中华文化呈现着多民族文化的丰富色彩

③各族人民对本民族文化具有强烈的归属感            ④各民族文化在长期的历史发展中渐趋统一

A.①② B.①④ C.②③ D.③④

 

A 【解析】 ①②:材料中各族文化交相辉映,中华文化历久弥新,表明中华文化呈现着多民族文化的丰富色彩,也说明中华文化的包容特性铸就了它的精彩纷呈。①②符合题意。 ③:各族人民对本民族文化具有强烈的归属感在材料中未体现,排除③。 ④:各民族文化在长期的历史发展中既渐趋融合,又保持着各自特色,而不是日趋统一,④说法错误。 故本题选A。
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考点分析:
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201911月,“设计中国魅力汉字”展览在雅典开幕。从甲骨文到金文,到小篆,到隶书,再到楷书、宋体,展览聚焦汉字的起源与演变,集中展示汉字在中国社会生活中的使用场景,讲述汉字在信息化变革中呈现出的勃勃生机。通过汉字展览,人们可以感受到(   

①中华文化具有源远流长的基本特征                ②汉字是世界文明历程演进的重要见证

③汉字为传承中华文明发挥了重要作用                ④汉字文化正引领世界文化发展的潮流

A.①③ B.①④ C.②③ D.②④

 

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下面漫画给我们的文化警示有(   

①要提高眼力,拒绝落后腐朽文化的污染            ②要警惕“民族虚无主义”的倾向

③要坚定文化自信,增强对自身文化的认同            ④要拓展文化视野,增进对外来文化的理解

A.①② B.①④ C.②③ D.③④

 

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20197月,在首届上海市“校园沪剧大赛”上,来自20多所学校的约260名中小学生带来了丰富多彩的参赛节目,既有《罗汉钱》《庵堂相会》等沪剧经典唱段,也有《乡思》《草莓姑娘名声响》等校园原创沪剧作品。学生们通过折子戏表演、合唱、小组唱等形式,用吴侬软语唱出了对沪剧、对上海的感情。由此可见(   

①校园是普及和传承传统戏曲的主阵地               

②传统文艺对人的价值观念的影响深远持久

③文化在继承中发展,在发展中继承               

④中华优秀传统文化助推校园文化的繁荣

A.①② B.①④ C.②③ D.③④

 

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    免费博物馆作为公共文化服务体系里的重要组成部分,让更多的普通百姓有机会近距离接触社会遗产。据此完成下面小题。

1.实践证明,只有贯彻“以人为本”的理念,加强对观众的研究,才能增强博物馆展览的针对性。H省历史博物馆免费开放10多年以来,在特色展览的举办与引进方面投入了极大的精力,展览参观人数屡屡刷新纪录。该博物馆的这一做法有利于(   

①增进群众对历史文化的了解,促进文化传承       

②满足人民日益增长的美好生活需要

③健全现代文化产业体系和市场体系               

④使社会主义文化开始主导大众的文化生活

A.①② B.①④ C.②③ D.③④

2.如今的“智慧博物馆”通过信息技术与互动装置,实现了更具沉浸式的参观体验。例如,莫高窟数字展示中心的4D环幕电影,让观众仿佛穿越时间和空间,感受到站在窟底仰望壁画的震撼,还能看到仙女翩翩起舞,体会到传统艺术的飘逸之美。可见,“智慧博物馆”(   

①体现了现代传媒是传播传统艺术的主要途径       

②展现了现代文化传播手段的优越性

③表明了创新是永葆民族文化生命力的保证           

④有助于人们理解和丰富传统文化的内涵

A.①② B.①④ C.②③ D.③④

 

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西方文化的个人主义和中华文化的集体主义形成了鲜明的对比。西方文化强调个人潜力的发挥、个人目标的实现以及个人利益的追求;中华文化注重群体关系的和谐、群体目标的统一和群体利益的维护,且具有明显的家族传承意识。这体现了(  

①不同民族和国家的文化有自己的个性                ②文化多样性是人类文明进步的动力

③中华文化与西方文化没有共性                    ④世界文化具有多样性

A.①② B.①④ C.②③ D.③④

 

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