Question

阅读材料，完成下列要求。

2018年12月18日，在庆祝改革开放40周年之际，为弘扬敢闯敢试、敢为人先的改革精神，党中央、国务院表彰了100名改革开放杰出贡献者，授予他们改革先锋称号，颁授改革先锋奖章。

100个名字涵盖了我国农业、工商业、经济、科技、文化、体育等各方面，见证了40年来改革开放的风雨历程。他们包括：党员领导干部的楷模孔繁森、“雷锋精神”的优秀传承者郭明义、践行“工匠精神”的优秀代表许振超、华西村改革发展的带头人吴仁宝、为国企改革建言献策的经济学家厉以宁、杂交水稻研究的开创者袁隆平、国防科技事业改革发展的重要推动者于敏、数字经济和“互联网+”行动的创新者和探索者马云和马化腾、我国首位奥运冠军许海峰……“小岗村‘大包干’带头人”是唯一入选的“集体”。正是有他们的出现，给整个社会树立了榜样，激励着国人自觉投身于改革开放的伟大实践。

结合材料和《文化生活》知识，说明表彰改革开放先锋人物的重大意义。

Answer

①改革开放先锋人物表现出来的敢闯敢试、敢为人先的改革精神，是先进文化的集中体现。

②表彰改革开放先锋人物，有利于发挥榜样人物的示范引领作用，帮助人们树立正确的世界观、人生观、价值观，促进人的全面发展；

③有利于弘扬民族精神和时代精神，坚定理想信念，培养担当民族复兴大任的时代新人。

【解析】

本题以表彰改革开放先锋人物为背景材料，从《文化生活》角度设置相关问题，试题考查考生调动和运用知识，描述和阐释事物，探究和论证事物的能力。

本题要求结合材料和《文化生活》知识，说明表彰改革开放先锋人物的重大意义。本题考查知识范围是文化生活，属于宏观考查。题型设置属于“意义类”主观题，该题型审题的难度小，但具体答题过程要用到什么知识，或者要从什么角度来分析意义，要求能够进行综合分析。同时在一个设问中往往蕴含着多个切入点，需要全面考虑，不要抓住一点，不及其余。

解答本题，需要阅读材料，提取材料中的有效信息与教材知识相结合进行分析。材料中“为弘扬敢闯敢试、敢为人先的改革精神”，可以从改革精神与先进文化之间的关系进行分析；“正是有他们的出现，给整个社会树立了榜样”，体现了发挥榜样人物的示范引领作用；同时，表彰改革开放先锋人物，也是弘扬民族精神和时代精神的体现。