Question

阅读材料，完成下列要求

2019年6月，中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于加强和改进乡村治理的指导意见》，加快构建新时期乡村治理机制。P村贯彻落实文件精神，在基层自治中引入新元素、构建新形态。该村尝试建立专门的独立的村级议事会，吸收乡村民间精英进入村级议事会，并增加提议、商议与决议等环节，让村民们在实残中迳步形成了有事要商量、有事好商量、有事多商量的共识;建立“村民微信群”，推进村级事务即时公开，使每一项决定、毎一笔俄的流向都在群众的視线之内;广泛听取全体村民的意见，回应村民诉求，制定村规民约，体现绝大多数村民的意志;大力实施以“孝贤洁序”为重点的公序良俗建设，每季度开屐一次“好媳如”“好公婆”“乡賢”和“美德少年”等评选活动;定期逮请领导千部、专家学者、技术能人、司法千部、律师来村里上课，给村民培词知识和技能，开展法治宣传教育，讲解乡村礼仪。

结合材料，运用政治生活知识，分析P村是如何提高乡村治理能力的。

Answer

创新基层自治路径和手段。健全村级议事协商决策机制，推进村级事务民主决策；推进村级事务及时公开，提升自治过程中决策、执行、监督的效果；扩大村民有序参与，增强村民自我管理、自我教育、自我服务的能力，推进基层自治体系和治理能力现代化。坚持以人民为中心的发展思想，发挥村民参与乡村治理的主体作用，调动社会各界力量，构建全民共建共享的基层自治新格局。健全自治、法治、德治相结合的乡村治理体系。提高村民自治能力，培育乡村文明新风，增强村民法治意识。重视提高村民素质，增强村民政治参与的责任意识和实际本领，让村民真正参与到民主自治中来。

【解析】

本题以《关于加强和改进乡村治理的指导意见》为背景材料，考查民主管理及乡村治理体系的相关知识，考查考生获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物、论证和探究问题的能力。

本题要求考生运用政治生活知识分析P村是如何提高乡村治理能力的，为措施类主观题。

考生在解答本题时，可以通过设问明确本题的主体为村委会，根据P村所采取的一系列举措，如“建立专门的独立的村级议事会”“建立‘村民微信群’”“制定村规民约”“公序良俗建设”“给村民培训知识和技能，开展法治宣传教育，讲解乡村礼仪”等，把这些信息转换为民主管理及乡村治理体系的相关知识，作答时注意要有针对性。