2019年2月10日，教育部印发《加强中小学生欺凌综合治理方案的实施办法（试行）》规定，其中给他人起有侮辱性绰号、在社交媒体上发表侮辱他人人格言论等列入情节轻微的一般欺凌事件。学校对于情节恶劣的严重欺凌事件中的欺凌者，可批评、惩戒，严重者可留校察看、勒令退学、开除学籍。这一《实施办法》的依据是
①不同的文化环境影响人们在实践中目标的确定和行为的选择
②一个人“三观”的形成是各种文化因素相互作用的结果
③文化对人的影响是主观的，具有潜移默化的特点
④充分的物质条件，能够促进人的全面、健康发展
A.①④ B.③④ C.①② D.②③
2019年3月18日上午，习近平总书记主持召开学校思想政治理论课教师座谈会并发表重要讲话。他指出，青少年是祖国的未来、民族的希望，青少年阶段是人生的“拔节孕穗期”，最需要精心引导和栽培。在大中小学循序渐进、螺旋上升地开设思想政治理论课非常必要，是培养一代又一代社会主义建设者和接班人的重要保障。以习近平同志为核心的党中央将学校思想政治课放在突出位置是因为
①思政课是落实立德树人根本任务的关键课程
②世界观、人生观、价值观对人的终身发展有着深远持久的影响
③理想信念导向人生选择，是实现人生价值的基础
④思政课建设必须立足课堂教育，守正创新
A. ①② B. ①④ C. ②④ D. ③④
2019年的深圳文博会上，很多让人耳目一新、紧贴潮流的工艺品。它们的内容和特点，既顺应了当前经济发展的趋势或要求，又让观众们欣赏到了不同区域的文化风情。这说明( )
①精神产品凝结在一定的物质载体之中 ②文博会决定着人们文化素养的提高
③优秀文化对经济发展具有促进作用 ④文化是对一定时代的经济的反映
A.①② B.③④ C.②③ D.①④
2019年，“锦鲤”“佛系”“C位”“土味”等成为人们耳熟能详的网络流行语。每一个流行语背后都有一段故事、一个热点和一种生活方式。对此，认识正确的是( )
①网络流行语是对现实生活的反映 ②文化影响人们的交往行为和交往方式
③人们在社会实践中创造和发展文化 ④网络语言在本质上是一种社会物质现象
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
高一学生小海对我国与中东国家的关系颇感兴趣，搜集了一些资料：一是中阿之间共建“一带一路”，做共同发展的好伙伴；二是中国支持中东和平进程，力促中东地区持久稳定与经济社会持续发展。为此他撰写了一篇时事评论。该评论的依据可能是：
①和平与发展是当今时代主题
②世界多极化深入发展是当今世界的突出特点
③国家间的共同利益是国家合作的基础
④和平共处五项原则是各国处理对外关系的准则
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
自传入中国以来，佛教与中华传统文化相互融合，佛教文化中的优秀价值取向已逐渐得到人们的广泛认同，成为建设社会主义核心价值体系必要的历史文化资源，在实现“中国梦”过程中发挥着凝聚力量的作用。这说明
①佛教文化与社会主义核心价值体系在本质上是一致的
②应辩证认识宗教，合理利用宗教文化资源
③我国实行宗教信仰自由政策，倡导信仰佛教
④发挥佛教文化的积极作用，有利于促进和谐社会建设
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
