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阅读材料,完成下列要求。 截止2016年,寿命超过200年的企业,日本有3146...

阅读材料,完成下列要求。

截止2016年,寿命超过200年的企业,日本有3146 家,为全球最多,德国有837家。他们长寿的秘诀是什么呢?研究表明他们都在传承一种精神——工匠精神!“工匠精神”是一种素养,在工匠们的眼里,只有对质量的精益求精、对制造的一丝不苟、对完美的孜孜追求;“工匠精神”是勤奋勤勉和创新创造的融合,是精益求精和开明开放的融合;工匠精神不是舶来品,《庄子》“庖丁解牛”的故事告诉人们做任何事都要心到、神到,才能达到登峰造极、出神入化的境界;工匠精神更不是口号,而是在行动中对精品的坚持、追求和积累。

结合材料,从文化生活角度,简述如何培养现代“工匠精神”。

 

①形成尊重“工匠”,赞赏和追求“工匠精神”的社会文化环境。 ②自觉提高自身的科学文化修养和思想道德修养,提高技术业务能力,培养对质量精益求精的不懈追求。 ③在继承优秀传统工匠文化的基础上,学习和借鉴其他国家的企业文化精神,形成和传承新时代“工匠精神”。 ④立足于实践,在实际工作中磨练技艺,不断创新,打造技艺精湛的中国工匠。 【解析】 本题以培养工匠精神为背景材料,考查文化生活相关知识。 可结合材料,从形成尊重“工匠”,赞赏和追求“工匠精神”的社会文化环境、自觉提高自身的科学文化修养和思想道德修养、在继承优秀传统工匠文化的基础上不断创新、积极投身社会实践磨练技艺,打造技艺精湛的中国工匠等方面,简述如何培养现代“工匠精神”。 本题要求结合材料,从文化生活角度,简述如何培养现代“工匠精神”。 从材料可以看出,“工匠精神”是一种素养,是勤奋勤勉和创新创造的融合,是精益求精和开明开放的融合。工匠精神不是舶来品,更不是口号,而是在行动中对精品的坚持、追求和积累。 可运用文化生活相关知识,从文化对人的影响的来源、自觉提高自身的科学文化修养和思想道德修养、在继承优秀传统工匠文化的基础上,学习和借鉴其他国家的企业文化精神、立足于实践,在实际工作中磨练技艺,不断创新,打造技艺精湛的中国工匠等方面,简述如何培养现代“工匠精神”。
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考点分析:
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    2017年9月《中共中央、国务院关于营造企业家健康成长环境弘扬优秀企业家精神更好发挥企业家作用的意见》发布。该意见提出:强化企业家自觉遵纪守法意识。企业家要自觉依法合规经营,依法治企、依法维权,强化诚信意识,主动抵制逃税漏税、走私贩私、制假贩假、污染环境、侵犯知识产权等违法行为,不做偷工减料、缺斤短两、以次充好等亏心事,在遵纪守法方面争做社会表率。

请结合材料,运用文化生活的知识分析强化企业家自觉遵纪守法意识的依据。

 

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    国家主席习近平在访问比利时时曾指出,我们要建设文明共荣之桥,把中欧两大文明连接起来。中国是东方文明的重要代表,欧洲则是西方文明的发祥地。正如中国人喜欢茶而比利时人喜爱啤酒一样,茶的含蓄内敛和酒的热烈奔放代表了品味生命、解读世界的两种不同方式。但是,茶和酒不是不可兼容的,人既可以酒逢知己千杯少,也可以品茶品味品人生。中国主张和而不同,欧洲主张多元一体。中欧要共同努力,促进人类各种文明之花竞相绽放。

结合材料,运用文化多样性的知识,说明中国茶和欧洲酒为什么可以兼容并存。

 

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竹子具有“宁折不弯”的豪气和“中通外直”的度量,被中国文化赋予了一种独特的气节,与兰、梅、菊并称为“四君子”。气节,是一个民族不可少的灵魂,是一个人不可缺的操守。古代君子之所以欣赏竹之气节,宁可食无肉不可居无竹,就在于时时提醒自己不可失去人之尊严和节操。在依法治国,重拳反腐的时代大背景下,这启示我们(   )

①要加强自身的思想道德修养,做一个品性正直的人

②要提高自己的科学文化修养,做一个聪明睿智的人

③要自觉接受优秀文化的洗礼,做一个情操高尚的人

④要自觉接受传统文化的熏陶,做一个学贯古今的人

A.①② B.③④ C.①③ D.②④

 

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用小人物的善举唤起社会的道德感。那些小人物令人感动的生活状况、道德行为等,与每个人的生活都很近,由此而得的感动是最真切、最可接近的,而其中蕴含的人性力量又是人人都可以真正汲取的。这说明加强思想道德建设应

大力发展人民大众喜闻乐见的文化

从点滴小事做起,脚踏实地,重在行动

大力发展中国特色社会主义文化

自觉投身于精神文明建设的实践中

A.②③ B.①④ C.②④ D.①②

 

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习近平总书记深刻指出,一个国家的瓦解,往往是从思想领域开始的。政治动荡、政权 更迭,可能是一夜之间的事,而思想演化则是个长期过程。一旦思想领域防线被突破,其他防线就很难守住。这说明在中国特色社会主义文化建设过程中 

①坚持开放的态度,既发挥“主心骨”的作用,又尊重人们思想的独立性和差异性 

②必须始终坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位 

③大力发展教育、科学和文化事业,提高全民族的综合素质 

④要加强不同民族之间的文化交流,面向世界,博采众长

A.①② B.①③ C.②③ D.②④

 

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