满分5 > 高中政治试题 >

阅读材料,完成下列要求。 为全面宣传展示中国世界遗产文化和中国传统文化,加强与“...

阅读材料,完成下列要求。 

为全面宣传展示中国世界遗产文化和中国传统文化,加强与“一带一路”沿线国家的文化交流与合作,首届中国世界遗产主题文化博览会将于2017年8月11日至15日在福州举办。本届博览会以“世界遗产·人类共同的宝贵财富”为主题,同期还将召开“首届中国世界遗产(福州)高峰论坛”,力求为热爱世界遗产文化、传统文化的有识之士,搭建一个平等、多元、开放的高层次对话、交流、合作的平台。届时,3000多位来自世界各国的文化官员、专家学者、非物质文化遗产传承人、工艺大师等将齐聚一堂,围绕共同关注的世界遗产文化开展交流与展示,促进中国传统文化与世界各民族文化的融合与发展。 

结合材料,运用《文化生活》相关知识,说明召开首届中国世界遗产主题文化博览会的意义

 

①文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要标志,是人类共同的文化财富,召开首届中国世界遗产主题文化博览会对于研究人类文明的演进,展现世界文化多样性都具有重要意义。 ②首届中国世界遗产主题文化博览会为不同文化的交流、借鉴提供了平台,有利于促进世界文化交流与繁荣、发展。③有利于促进中华文化的传播发展,展现中华文化的悠久历史,更好提升中华文化软实力,增强国人对中华文化的认同感和归属感。 ④文化与经济、政治相互交融,文化是综合国力竞争的重要因素,召开首届中国世界遗产主题文化博览会有利于提升我国综合国力。 【解析】 本题以首届中国世界遗产主题文化博览会将在福州举办为背景材料,考查考生对文化生活的相关知识的理解与运用能力。紧紧围绕教材重点内容,结合社会热点命题,有利于绝大多数考生获得一定的学习成就感,同时也有一定的区分度。 本题要求考生运用文化生活相关知识,说明召开首届中国世界遗产主题文化博览会的意义。本题属于意义类主观解析试题。意义类非选择题主要是给出一定的背景材料,要求学生对材料中所呈现的事件、采取的措施或提出的方案等所具有的意义或影响作出具体分析。故考生要会审题,做到思路清晰,要紧扣材料,力求准确全面,体现一定的综合性。根据题目中设问指向,紧扣文化遗产这个关键词,可以从文化遗产的地位、保护文化遗产与文化多样性的关系、促进世界文化交流与繁荣、发展、促进中华文化的传播发展,展现中华文化的悠久历史,更好提升中华文化软实力,增强国人对中华文化的认同感和归属感以及提升我国综合国力等多个角度结合材料进行分析作答即可。
复制答案
考点分析:
相关试题推荐

宋代黄山谷曾说,三日不读书,照镜则面目可憎,对人则语言无味。从中我们可以感悟到(  )

①读书是获得文化知识、提升素质的源泉 

②读书是培养健全人格的主要途径 

③读书是塑造人生的重要途径 

④读书对人的全面发展起到不可替代的作用

A.①② B.②③ C.①④ D.③④

 

查看答案

打工文化是从打工者群体中自发生长出来的文化,它带着生活粗粝的质感、朴素、真诚,具有震撼人心的力量!从文化建设的角度说,打工者不仅仅是公共文化的服务对象、文化产品的消费者,他们更是文化的生产者、创造者。这句话的依据是

①社会实践是文化创新的源泉和动力

②文化创新可以推动社会实践的发展

③人民群众是文化创造的主体

④打工文化成为我国当前的经典文化

A. ②③    B. ①③    C. ①④    D. ③④

 

查看答案

时下风头正劲的网红经济就是通过高人气的网络红人吸引粉丝,再把粉丝转化为现实购买力的商业模式。2016年网红经济产值接近580亿元。这一商业模式表明了

A.大众传媒是文化传播的重要途径

B.文化增强精神力量

C.一定的文化是一定的经济的反映

D.文化反作用于经济

 

查看答案

以客观科学礼敬的态度对待传统文化,萃取精华、服务当代,有利于解决现实问题、助推社会发展和培育时代精神。这启示我们正确对待传统文化要

正确处理文化继承与发展的关系先继承传统文化,然后再加快发展

赋予传统文化新内涵正确处理传统文化与外来文化的关系

A.①② B.①③ C.②④ D.③④

 

查看答案

徽派古村落、古民居是徽文化的“活化石”。在长期保护实践中,黄山不仅创造了异地搬迁的“潜口模式”,还创造了西递、宏村的整体保护开发和呈坎等原地保护重点维修成片开发等多种模式。黄山重视保护古村落、古民居是因为

①传统建筑影响人们的价值观念和生活方式

②各具特色的古村落展现了文化的多样性

③保护好古村落有助于承袭中国传统文化

④传统建筑是展现我国传统文化的重要标志。

A. ①③    B. ①②    C. ③④    D. ②④

 

查看答案
试题属性

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.