Question

阅读材料，完成下列要求。

2019年9月25日，目前世界上规模最大、技术难度最高的单体机场航站楼北京大兴国际机场正式投入运营。机场能够在不到五年的时间里完成预定任务，顺利投入运营，是数万名建设者，1600多天日夜奋斗的结果，充分展示了中国工程建筑的雄厚实力，充分体现了民族精神和中国力量，充分体现了中国共产党的领导和我国社会主义制度能够集中力量办大事的政治优势。大兴国际机场五指廊构型外观如“凤凰展翅”，其设计灵感源于我国的传统文化元素——凤凰。《山海经》中有云：“凤凰，见则天下安宁”，象征着吉祥和谐。机场位于北京、雄安、天津组成的等腰三角形正中心，并与首都机场、天津滨海机场形成“品”字形布局，选址打破了“一亩三分地”的思维，建设京津冀世界级枢纽机场，开辟“新国门”。8个c形柱，3层采光玻璃，打造“阳光峡谷”节能环保的同时也为旅客带来最舒适的体验。全球首创双层出发双层到达航站楼、全球首座高铁从地下穿行的机场缓解拥堵，确保旅客进出机场的效率。

(1)结合材料，运用所学文化生活知识，分析大兴机场快速顺利建成并投入运营的原因。

(2)结合材料，运用文化创新的知识．分析大兴机场的设计理念给文化创作者哪此借鉴。

Answer

（1）①发挥人民群众在文化创新中的主体作用和首创精神。大兴机场是设计者和数万名建设者共同奋斗的结晶。

②经济是基础，一定的文化由一定的政治和经济所决定，文化是政治经济的反映。具有深厚文化意义的大兴机场离不开国家雄厚的物质基础和党的正确领导。

③发扬了伟大的创造精神、奋斗精神、团结精神和梦想精神，这是机场建成和投入运营的强大精神动力。

④文化是一种精神力量，能够在人们认识世界和改造世界的过程中转化成一定的物质力量。全体建设者发扬团结奋斗精神并转化成了强大的物质力量。

（2）①以满足人民群众的需求为导向。设计始终以满足人民群众的舒适体验为目的。

②文化创新要继承传统，推陈出新。机场外观设计是对传统文化元素的传承和创新。

③立足社会实践是文化创新的根本途径。为缓解拥堵，旅客能更快进出航站楼，创新性设计双层出发双层到达。

④在内容和形式上积极创新。五指廊构型外观如“凤凰展翅”，品字形布局，打破了“一亩三分地”思维。

【解析】

本题以北京大兴国际机场为话题设置试题情境，以北京大兴国际机场的文化内涵为材料，从《文化生活》的知识角度设置问题，考查考生对基础知识的掌握程度，考查考生阅读材料分析材料、描述阐释事物、探究论证问题、调用知识解决问题的能力。

第（1）问，本题要求考生结合材料，运用所学文化生活知识，分析大兴机场快速顺利建成并投入运营的原因。知识限定比较宽泛，属于中观考查。考生需结合试题情境与试题设问圈定答题的角度：文化的作用、文化与经济政治的关系、文化创新的主体、民族精神。考生运用这些知识要点结合材料分析，形成答案要点。①文化的作用角度：写出主干知识：文化是一种精神力量，能够在人们认识世界和改造世界的过程中转化成一定的物质力量。结合主干知识与试题材料全体建设者发扬团结奋斗精神并转化成了强大的物质力量。

②文化与经济政治的关系角度：写出主干知识：经济是基础，一定的文化由一定的政治和经济所决定，文化是政治经济的反映。结合主干知识与试题材料具有深厚文化意义的大兴机场离不开国家雄厚的物质基础和党的正确领导。

③文化创新的主体角度：写出主干知识：人民群众是文化创新的主体，要发挥人民群众在文化创新中的主体作用和首创精神。结合主干知识与试题材料大兴机场是设计者和数万名建设者共同奋斗的结晶。

④民族精神角度：写出主干知识：中华民族精神是伟大的创造精神、奋斗精神、团结精神和梦想精神。结合主干知识与试题材料发扬了伟大的创造精神、奋斗精神、团结精神和梦想精神，这是机场建成和投入运营的强大精神动力。

第（2）问，本题要求考生结合材料，运用文化创新的知识．分析大兴机场的设计理念给文化创作者哪此借鉴。知识限定比较具体，属于微观考查。考生可先回顾文化创新的相关知识，然后结合试题设问与试题情境圈定知识要点：文化创新的导向、文化创新的根本途径、文化创新的基本途径、内容和形式的创新。考生运用这些知识要点结合材料分析，形成答案要点。①文化创新的导向角度：联想主干知识：以满足人民群众的需求为导向。结合主干知识与试题材料设计始终以满足人民群众的舒适体验为目的。

②文化创新的根本途径角度：联想主干知识：立足社会实践是文化创新的根本途径。结合主干知识与试题材料为缓解拥堵，旅客能更快进出航站楼，创新性设计双层出发双层到达。

③文化创新的基本途径角度：联想主干知识：继承传统，推陈出新是文化创新的基本途径。结合主干知识与试题材料机场外观设计是对传统文化元素的传承和创新。

④内容和形式的创新角度：联想主干知识：在内容和形式上积极创新。结合主干知识与试题材料五指廊构型外观如“凤凰展翅”，品字形布局，打破了“一亩三分地”思维。