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阅读材料,完成下列要求。 2019年国庆节期间,《我和我的祖国》《中国机长》《攀...

阅读材料,完成下列要求。

2019年国庆节期间,《我和我的祖国》《中国机长》《攀登者》三部中国式大片,以8天50亿元票房的成绩创造了“史上最强国庆档”。

从艺术创作角度来看,三部中国式大片讲的是中国故事,致敬的是中国英雄,弘扬的是中国精神,内容情感契合国庆期间广大观众的爱国热情,与社会情绪同频共振。在艺术创作上,从平凡人物、平民视角体现宏大主题,成为艺术性、思想性和观赏性俱佳的优秀作品;从市场角度来看,三部电影均制作精良,从故事情节到演员表演,从台词到音乐,都体现出匠心和品质,吸引了更多的人走进影院,从而获得社会效益和经济效益双丰收;从文化发展角度来看,市场上的各类公司“各显神通”,积极组织专业团队、专业制作完成作品,以满满的正能量引领了中国式大片的创作生产。

(1)结合材料,运用一切从实际出发、实事求是的知识,分析中国式大片成功的原因。

(2)结合材料,运用矛盾普遍性和特殊性的关系的知识,说明中国式大片的成功是遵循艺术创作规律的结果。

 

(1)①尊重事物运动的客观规律,从客观存在的事物出发。中国式大片契合了观众的爱国情感,是遵循艺术创作规律、市场规律和文化发展规律的结果。②在尊重规律的基础上充分发挥主观能动性,不断解放思想,与时俱进。各类公司“各显神通”,三部电影均制作精良,体现出匠心和品质,使中国式大片实现了社会效益与经济效益双丰收。 (2)①矛盾的普遍性和特殊性相互联结,普遍性寓于特殊性之中,并通过特殊性表现出来,特殊性离不开普遍性。②三部中国式大片遵循艺术创作规律,从平凡人物、平民视角体现宏大主题,讲述中国故事,弘扬中国精神,坚持了矛盾的普遍性和特殊性、共性和个性的具体的统一,成为艺术性思想性和观赏性俱佳的优秀作品。 【解析】 本题以中国式大片的成功为背景材料,要求结合材料运用生活与哲学的知识回答相关问题。两个小问分别属于原因类和说明类主观试题,考查一切从实际出发、实事求是、矛盾的普遍性和特殊性等知识和结合材料的分析阐释能力。 (1)本题为原因类试题,知识限定为:一切从实际出发,实事求是,要求结合材料,运用“一切从实际出发、实事求是”的知识,分析中国式大片成功的原因。本题知识限定明确具体,解答本题,首先要叙述基本原理,然后找准材料结合材料分析说明即可。根据材料“讲的是中国故事,致敬的是中国英雄,弘扬的是中国精神,内容情感契合国庆期间广大观众的爱国热情。”体现了尊重事物运动的客观规律,从客观存在的事物出发。材料中“市场上的各类公司‘各显神通’,积极组织专业团队、专业制作完成作品,以满满的正能量引领了中国式大片的创作生产。”体现了在尊重规律的基础上充分发挥主观能动性,不断解放思想,与时俱进。 (2)本题为启示类主观题,要求学生运用矛盾普遍性和特殊性的辩证关系,说明中国式大片的成功是遵循艺术创作规律的结果。根据材料信息“三部中国式大片讲的是中国故事,致敬的是中国英雄,弘扬的是中国精神,内容情感契合国庆期间广大观众的爱国热情,与社会情绪同频共振”说明矛盾普遍性和特殊性相互联结,坚持了矛盾的普遍性和特殊性、共性和个性的具体的统一,成为艺术性思想性和观赏性俱佳的优秀作品。
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阅读材料,完成下列要求。

《中共中央关于坚持和完善中国特色社会主义制度,推进国家治理体系和治理能力现代化若干重大问题的决定》(以下简称《决定》),是党的十九届四中全会适应新形势审议通过的重磅文件。

2019年4月3日,文件起草组召开第一次全体会议,文件起草工作正式启动。4月7日,党中央发出通知,就全会议题征求各地区各部门意见和建议。文件起草组成立6个多月来,深入总结党的十八大以来党中央领导全党全国人民坚持和完善中国特色社会主义制度,推进国家治理体系和治理能力现代化取得的重大理论成果、实践成果、制度成果,整理消化各方面反馈的意见和建议,开展专题研究,反复讨论修改《决定》稿。9月《决定》征求意见稿发党内一定范围征求意见;9月25日,召开党外人士座谈会,当面听取意见。文件起草组逐条分析各方面所提意见和建议,力求做到能吸收的尽量吸收。《决定》稿起草期间,中央多次召开会议进行审议,形成了提交这次全会审议的《决定》稿。

调查、起草、再调查、再起草,把调查研究工作贯穿起草工作始终,是《决定》起草工作的一个重要特点。

结合材料,运用认识论的有关知识分析说明《决定》制定的合理性。

 

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2019年9月29日,中国女排以11连胜夺得世界杯冠军。习近平在发给中国女排的贺电中指出:“你们成功卫冕,为祖国和人民赢得了荣誉。你们在比赛中不畏强手、敢打敢拼,打出了风格、赛出了水平,充分展现了团结协作、顽强拼搏的女排精神。”这启示我们

①人是价值的创造者,也是价值的享受者②实现人生价值需要坚定信念、砥砺奋进

③人生价值的全部内容是为社会作出贡献④精神财富的创造是最具价值的创造

A.①② B.①④ C.②③ D.③④

 

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劳动教育成为2019年教育领域的高频热词:劳动教育纳入教育方针,“德智体美劳”五育并举……劳动教育不仅是党和国家对教育工作的基本要求,也是社会发展对教育现代化的重要要求。从哲学角度看,重视劳动教育是基于(    )

①劳动者价值的实现完全依靠个人的努力奋斗

②在社会主义社会,劳动是促进人的自由全面发展的重要手段

③劳动是人的存在方式  

④树立正确的劳动价值观是拥有幸福人生的根本途径

A.①③ B.①④ C.②③ D.②④

 

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自古以来,“鸿鹄志”就被用来形容志向远大。陈胜自诩有鸿鹄之志,一心想当“王侯将相”;项羽看见秦始皇出行时的威风,心中便想“取而代之”。相比起来,孔子的“天下大同”,岳飞的“还我河山”,戊戌六君子的“血荐轩辕”,境界则要高得多。对中国共产党人而言,“鸿鹄志”就是全心全意为人民服务。对此,下列解读正确的是

①“鸿鹄志”具有社会历史性②受所处时代的局限,不同个体的“鸿鹄志”会截然不同

③不同时代的“鸿鹄志”并无根本的衡量尺度④站在不同的立场上,人们会形成不同的价值取向

A.①② B.①④ C.②③ D.③④

 

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2019年10月,中共中央、国务院印发的《新时代公民道德建设实施纲要》指出,推进新时代公民道德建设,要“坚持以社会主义核心价值观为引领”。这是基于社会主义核心价值观(    )

①作为先进的社会意识规定着社会的性质和面貌        ②为人们的道德实践提供了具体的方法

③可以帮助人们正确处理个人与集体、个人与社会的关系④可以引导人们正确地认识和改造世界

A.①② B.①④ C.②③ D.③④

 

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