当人们仰望星空时，很少有人想起来，星光来自过去，每颗星星与地球都有着遥远的距离。璀璨星空，是不同时期的不同星体的拼图，然而，人们却总是认为这些星星是在同一时刻，甚至是此时此刻的景象。以下认识正确的是（）
①浩瀚星空既是相对静止的，又是绝对运动的
②未经探索与验证过的世界，是不可知的世界
③宇宙是复杂的，思维更能让人接近它的本质
④除了此刻的思维，其他一切存在都是过去时
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
在量子加密通信的研究领域，如何长距离传输纠缠光子一直是个很大的难题。不过我国的科学家们，利用2016年8月发射的“墨子号”量子卫星，在这件事上取得了一些突破。2017年6月16日，我国科学家利用“墨子号”量子卫星率先实现了千公里级的星地双向量子纠缠分发，再次震动了全球。这说明
①意识活动具有目的性，因而可以认识事物本质
②对世界未知奥秘的探索活动使人类无限接近正确认识
③人类发挥主观能动性能够认识和利用规律
④人的意识水平不断深化拓展和向前推移
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
习近平总书记在党的十九大报告中指出：“要把坚定理想信念作为党的思想建设的首要任务”。但个别党员干部却频频被封建迷信蒙蔽双眼，不信马列信鬼神，价值观出现问题，抛弃了全心全意为人民服务的宗旨。对此，我们应该坚决反对。从哲学上看，这是因为封建迷信思想（ ）
①与科学的认识是对立的，会阻碍实践的发展
②具有直接现实性，能促进我国宗教事业的发展
③是对客观世界的主观臆造的、虚幻的反映
④只反映事物的现象，不能指导人们的实践活动
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
孟子说:“仁义礼智，非由外铄我也，我固有之也。”朱熹说:“理生万物，理主动静以下对这两种不同说法蕴含的哲理解读正确的是
①孟子认为客观事物都依赖于人的客观精神
②朱熹认为物质世界是主观精神的外化和表现
③两者的相同点是都把意识视为世界的本原
④两者的不同点是对意识有不同的理解
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
坚持社会主义核心价值体系，中国共产党必须牢牢掌握意识形态工作领导权，培育和践行社会主义核心价值观，帮助青少年扣好人生第一粒扣子。对此理解正确的是（ ）
①意识形态决定文化前进方向和发展道路
②培育和践行社会主义核心价值观，要以筑牢理想信念之基为着眼点
③一个国家的文化软实力，从根本上取决于其核心价值观的生命力、凝聚力、感召力
④要将培养担当民族复兴大任的时代新人作为凝魂聚气、强基固本的基础工程
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
如何让亿万青少年真正爱上思想政治课，习近平总书记提出了“八个统一”，坚持政治性和学理性相统一、价值性和知识性相统一、建设性和批判性相统一、理论性和实践性相统一、统一性和多样性相统一、灌输性和启发性相统一、显性教育和隐性教育相统一，深刻总结了思政课建设长期以来形成的规律性认识和成功经验，构成一个紧密联系、有机统一的整体。从文化生活看，坚持主导性和主体性相统一体现了
①客观决定主观，主导作用的发挥要符合主体实际
②教育在文化传承中的能动性作用
③经济政治决定文化
④文化对人的影响来自特定的文化环境和各种形式的文化活动
A.①② B.③④ C.②③ D.②④
