Question

阅读材料，完成下列要求。（26分）

国无德不兴，人无德不立。

材料一  在第七届全国道德模范座谈会上，张富清等58位同志被授予第七届全国道德模范荣誉称号。老英雄张富清1948年参加人民解放军，在解放战争的枪林弹雨中冲锋在前、浴血疆场、视死如归，多次荣立特等功、一等功等。1955年，他转业后响应党的号召，主动要求到湖北最偏远的来凤县工作，为贫困山区奉献一生。60多年来，他深藏功名，埋头工作，连儿女对他的赫赫战功都不知情。他用自己的朴实纯粹、淡泊名利的奉献精神在平凡岗位上书写了精彩人生。表彰会指出，要广泛宣传道德模范的先进事迹和高尚品格，引导人们争做崇高道德的践行者、文明风尚的维护者、美好生活的创造者，要培育和践行社会主义核心价值观，深化群众性精神文明创建活动，着力培养担当民族复兴大任的时代新人。

材料二  2001年颁布的《公民道德建设实施纲要》对在社会主义市场经济条件下加强公民道德建设提供了重要指导，有力促进了社会主义精神文明建设，但道德领域依然存在不少问题。2019年10月，中共中央、国务院印发的《新时代公民道德建设实施纲要》指出，加强公民道德建设是一项长期艰巨而紧迫的任务，要适应新时代新要求，坚持目标导向和问题导向相统一，加大工作力度，把握规律、积极创新，持之以恒、久久为功，重在行动，推动全民道德素质和社会文明程度达到一个新高度。

（1）结合材料一并运用文化生活知识，谈谈全国道德模范张富清事迹对培养担当民族复兴大任时代新人的启示。（12分）

（2）结合材料二并运用实践和认识的辩证关系知识，分析中共中央、国务院印发《新时代公民道德建设实施纲要》的原因。（10分）

（3）班级拟举行“弘扬奉献精神，铸就无悔青春”主题班会，请列两条发言提纲。要求：语言简练，紧扣主题，积极向上。（4分）

Answer

（1）①培养担当民族复兴大任的时代新人，就要把培育和践行社会主义核心价值观作为凝魂聚气、强基固本的基础性工程。张富清无私奉献的精神是社会主义核心价值观的具体体现。

②培养担当民族复兴大任的时代新人，要引领广大人民坚定信心、强化自觉、提升素质，投身民族复兴伟业。开展向道德模范张富清等学习活动，就是要凝聚起万众一心奋斗新时代的强大力量。

③培养担当民族复兴大任的时代新人，要开展理想信念教育，加强爱国主义教育，把学习成果转化为坚定的意志和自觉的行动。张富清刻意尘封功绩的选择，彰显了一名共产党员的名利观、荣誉观与责任观。这是不忘初心、忠于信仰的坚定选择。

（2）实践是认识的基础。认识对实践具有反作用，正确的认识有利于促进社会实践的发展。为适应新时代对公民道德建设提出的新任务和更高的要求，中共中央、国务院需要印发《新时代公民道德建设实施纲要》。《新时代公民道德建设实施纲要》为社会主义市场经济条件下加强公民道德建设提供了重要指导；广泛宣传道德模范的先进事迹，弘扬道德模范高尚品格，为奋进新时代、共筑中国梦提供强大精神力量和道德支撑。

（3）示例：树立正确的价值观，弘扬奉献精神；练就过硬本领，提升服务奉献的能力；投身社会实践，用行动让青春闪光。（本题具开放性，考生只要围绕主题作答，言之有理可酌情给分）

【解析】

本大题有三问，分别考查培养担当民族复兴大任的时代新人、实践和认识的辩证关系、加强思想道德建设重在行动等相关知识，以2019年9月5日第七届全国道德模范表彰活动和2019年10月中共中央、国务院印发的《新时代公民道德建设实施纲要》为情境，考查考生获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物、论证和探究问题的能力，突出培养政治认同、科学精神、公共参与等学科素养。第（1）问属于启示（措施）类问答题，要求考生运用文化生活的知识回答，可能有部分学生看到人生启示会误用哲学的人生价值知识来答题，要小心。解答本问时，考生应抓住设问“启示”“培养担当民族复兴大任的时代新人”两个关键信息，从践行社会主义核心价值观、精神文明创建活动、加强公民思想道德建设、筑牢理想信念之基等角度作答即可。第（2）问属于原因（依据）类主观题，要求考生运用实践和认识的辩证关系知识回答，从实践是认识的基础和认识反作用于实践两个方面来分析中共中央、国务院印发《新时代公民道德建设实施纲要》的原因即可。第（3）问是开放性探究试题，注重公共参与学科素养考查，要求考生围绕“弘扬奉献精神，铸就无悔青春”主题活动，提出两条发言提纲。答题时考生不能偏离主题，注意活动逻辑性，发散思维，多角度思考。