Question

阅读材料，完成下列要求。   

习近平指出：“普遍推行垃圾分类制度，关系3亿多人生活环境改善，关系垃圾能不能减量化、资源化、无害化处理。”通过生活垃圾分类管理，可以提高生活垃圾回收和资源化利用效率，从而减少生活垃圾焚烧、填埋过程中产生的空气和水体污染，降低填埋场等垃圾处理设施对土地的占用，优化人居环境，保障城市生态。推行垃圾分类管理，还能引导社会公众积极参与生态文明建设，提高全社会的环保意识和公德意识。自2019年7月1日起，《上海市生活垃圾管理条例》开始正式实施。该《条例》将生活垃圾分类标准确定为可回收物、有害垃圾、湿垃圾、干垃圾的“四分法”，推进垃圾分类首先是一个习惯养成的过程，仅需要理念层面的认同，更要普及相应的知识。为宣传普及垃圾分类知识，上海构建了从线下到线上、从社区到学校，一个全方位、立体化、无缝对接的垃圾分类习惯培养体系。

结合材料，运用矛盾特殊性的知识说明垃圾分类的意义。

Answer

不同事物有不同的矛盾（或不同事物的矛盾有不同的特点），具体问题具体分析是正确认识事物的基础和正确解决矛盾的关键。从实际出发，具体问题具体分析，对生活垃圾分类管理有利于垃圾减量化、资源化、无害化处理；可以提高生活垃圾回收和资源化利用效率；优化人居环境，保障城市生态；引导社会公众积极参与生态文明建设，提高全社会的环保意识和公德意识。

【解析】

此题以垃圾分类背景材料，考查《生活与哲学》的相关知识。考查考生获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物、论证和探究问题的能力。

本题要求运用矛盾特殊性的知识说明垃圾分类的意义，属于意义类试题。考生在解答此题时，首先要明确此题的知识范围为“矛盾特殊性”的知识，不同事物有不同的矛盾，具体问题具体分析是正确认识事物的基础和正确解决矛盾的关键，属微观考查。然后结合材料中普遍推行垃圾分类制度，从实际出发，具体问题具体分析，有利于垃圾减量化、资源化、无害化处理；通过生活垃圾分类管理，可以提高生活垃圾回收和资源化利用效率，降低填埋场等垃圾处理设施对土地的占用，优化人居环境，保障城市生态；行垃圾分类管理，还能引导社会公众积极参与生态文明建设，提高全社会的环保意识和公德意识等方面进行具体分析即可。