下面漫面“宝宝快跳”中父母的做法警示我们
A. 要坚持整体和部分的统一 B. 要坚持唯物主义，反对唯心主义
C. 要坚持世界观与方法论的统一 D. 要发挥意识对人体生理活动的促进作用
思政课是立德树人的关键课程，办好思政课关键在教师。2019年3月18日在学校思想政治理论课教师座谈会上，习近平总书记围绕如何办好思政课作了具有战略性、思想性和现实针对性的重要讲话，特别是对思政课教师的素养提出了新要求。强调“让有信仰的人讲信仰”，这里说的“信仰”是
①我国的传统文化思想
②马克思主义思想
③包含习近平新时代中国特色社会主义思想的中国特色社会主义理论体系
④唯物主义思想
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
改作风走到今天,享乐主义和奢靡之风在很大程度上得到遏制,但是形式主义和官僚主义却不断衍生出“新变种”,成为隐蔽性极强的“软钉子”。一些党员干部中存在的形式主义、官僚主义,从哲学上来看
①违背了一切从实际出发的原则 ②本质上是唯心主义的
③是客观唯心主义 ④只重“政绩”,不重实效
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
2018年3月14日，注定是这个世界不平凡的一天，伟大的科学巨人斯蒂芬•霍金去世了。霍金在《大设计》里说：“自然发生说是有物而非无物存在的原因，是宇宙和人类存在的原因。没必要借助上帝引燃蓝色导火线，让宇宙诞生。”下列与斯蒂芬•霍金的世界观相一致的有（ ）
①道者器之道，无其器则无其道
②精神生于道，形本生于精
③气化流行，生生不息，是故谓之道
④道之为物，惟恍惟惚
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
以下歌词中与朱熹的“理生万物”观点具有相同的哲学倾向的是
①世界之大，为何我们相遇，难道是缘分，难道是天意(《我的歌声里》)
②你存在我深深的脑海里，我的梦里，我的心里，我的歌声里(《我的歌声里》)
③我们还能不能再见面，我在佛前苦苦求了几千年(《求佛》)
④从来就没有什么救世主，也不靠神仙皇帝(《国际歌》)
A.①③ B.②③ C.①④ D.②④
在人类追求智慧的过程中，出现了各种各样的哲学派别。下列说法中能体现哲学两大基本派别的是
A. “天地合而万物生，阴阳接而变化起”与“存在就是被感知”
B. “古今异俗，新故异各”与“道之大原出于天，天不变道亦不变”
C. “纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”与“秀才不出门，便知天下事”
D. “世界上没有不可认识之物，只有尚未认识之物”与“子非鱼，安知鱼之乐”
