Question

阅读材料，回答问题。

创意经济以创新为核心，以现代科技为手段，将文化、知识和创意等无形资源融合物化，提供高技术含量、高文化附加值的创新型产品和服务。中央经济工作会议提出推进供给侧改革，为创意经济的发展带来了新的发展契机。

材料一：近年来，我国创意经济发展势头迅猛，对经济增长的贡献不断扩大，但在GDP中所占的比重只有3%左右，与发达国家12%的比重相比还有较大差距，不能满足国内消费升级的需求，也难以在推动“中国制造”向“中国智造”“中国创造”转变中发挥其应有的作用。

材料二：为推进创意经济发展，各级政府实行多措并举：一是加大财政科技投入力度，建立健全财政科技创新投入宏观决策和部门协调机制。二是制定创意人才中长期发展规划，鼓励高校、科研机构与创意产业合作培养紧缺人才。三是实行严格的知识产权保护制度，加强新业态新领域创新成果的知识产权保护，加大对侵权行为的惩治力度。四是进一步放开高等院校和科研院所对科技成果的使用权、处置权和收益权，提高科研人员成果转化收益比例，激励科技成果转移转化。

运用经济生活知识，结合材料一，分析发展创意经济的经济意义，并说明材料二中政府支持创意经济发展举措的合理性。

Answer

经济意义：

①提供高品质的产品，提高供给质量，满足消费新需求和提升消费水平，拉动经济发展；②优化产业结构、加快转变经济发展方式，推动经济转型升级；③提高自主创新能力，建设创新型国家，提高我国产品的国际竞争力。

举措的合理性：①财政具有促进资源合理配置的作用，加大财政科技投入力度可以为科技创新提供物质保障；②劳动者在生产力发展中起主导作用，加强创意人才培养能提高劳动者素质，为创意经济发展提供人才支撑；③市场经济的健康发展离不开良好的市场秩序，加大对知识产权侵权行为的惩治力度，能促进创意经济的健康发展；④我国实行按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度，提高科研人员成果转化收益比例，可以调动科技工作者的积极性和创造性。

【解析】

本题以中央经济工作会议提出推进供给侧改革，为创意经济的发展带来了新的发展契机为背景材料，考查考生对经济生活的相关知识的理解与运用能力。

本题第一问属于意义类主观解析试题。意义类题目主要是给出一定的背景材料，要求学生对材料中所呈现的事件、采取的措施或提出的方案等所具有的意义或影响作出具体分析。故考生要会审题，做到思路清晰，要紧扣材料，力求准确全面，体现一定的综合性。故本题考生可以围绕发展生产，满足消费、优化产业结构、加快转变经济发展方式，推动经济转型升级以及提高自主创新能力等角度进行展开即可。本题第二问要求考生说明材料二中政府支持创意经济发展举措的合理性。解答本题可以遵循以下四个步骤：第一步“定”，即确定所要运用的观点、原理。第二步“分”，即对观点、原理进行分解。第三步“筛”，即筛选材料中的有效信息。第四步“联”，即把保留的观点、原理与相应材料进行有机结合即可。