“学习强国”学习平台是由中宣部主管，以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为主要内容，立足全体党员、面向全社会的优质平台。是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。开展“学习强国”学习可以促使广大党员
①坚定理想信念，不忘初心，勇于担当，做好本职工作
②发挥先锋模范作用，践行全心全意为人民服务的宗旨
③坚持群众观点和群众路线，更好履行管理和服务职能
④提高参政议政、科学执政的能力，巩固党的执政地位
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
从2019年6月开始，全党自上而下分两批开展“不忘初心、牢记使命”主题教育。中国共产党人的初心和使命就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。这集中体现了
A.中国共产党的性质和宗旨 B.中国共产党的依法执政
C.我国依法治国的基本方略 D.我国政党制度的优越性
近期，中共中央印发《中国共产党党员教育管理工作条例》，对党员教育管理的内容、方式、程序等作出规范，是新时代党员教育管理工作的基本遵循。加强对党员教育管理的根本原因，在于中国共产党的
A.指导思想 B.执政地位 C.群众性 D.先进性
从1921年中国共产党成立时的50多名党员，到1949年新中国成立时的448.8万名党员，再到2018年底的9059.4万名党员，近百年的奋斗历程中，中国共产党吸引力、凝聚力、战斗力不断增强，始终保持旺盛生机活力。其根本原因在于
A.中国共产党是中国特色社会主义事业领导核心
B.中国共产党坚持为人民谋幸福、为民族谋复兴
C.以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导
D.不断坚持和完善党的自身建设，全面从严治党
党的十九大报告高举旗帜、立论定向，把握大势、总揽全局，做出了“中国特色社会主义进入新时代”的重大判断，提出了具有全局性、战略性、前瞻性的行动纲领，具有划时代的里程碑意义。中国特色社会主义进入新时代，意味着（ ）
A. 我国实现了由贫困到温饱，再到总体小康的历史性跨越
B. 科学社会主义在21世纪的中国焕发出强大生机活力
C. 中华民族迎来了实现中华民族独立和解放的光明前景
D. 全面小康社会已经建成，为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案
1949年9月7日，周恩来向政协代表解释：放弃联邦制，除了防止帝国主义分裂中国的考虑外，还有一个重要的考量就是中国和苏联的民族国情不同。据此可知，新中国成立初期要实行
A.计划经济体制 B.民族区域自治制度
C.政治协商制度 D.人民代表大会制度
