每年秋季开学第一天，全国中小学校都通过中央电视台的直播为学生上好《开学第一课》。全国中小学生能同上一节课得益于
A. 健康有益的文化生活
B. 大众传媒的强大功能
C. 教育的传递文化功能
D. 课堂教学方式的多样性
第38届世界遗产委员会会议同意将中国大运河列入《世界遗产名录》。我国积极申请并保护、利用大运河文化遗产是因为（ ）
①大运河是中华民族文化的集中展示和民族情感的集中表达
②大运河是我国民族文化成就的重要标志，有利于研究中华文明的演进
③大运河是中华民族独有的文化财富，必须先继承后发展
④大运河具有独特的文化价值，有利于展示世界文化的多样性
A.②④ B.①③ C.③④ D.①④
中国人过春节总是要吃团圆饭、放爆竹，而西方人的圣诞节少不了唱圣诞歌送圣诞礼物。对此理解正确的是 ( )
①民族文化具有多样性 ②文化有深远持久的影响
③民族文化表现了不同的民族情结 ④各民族文化根本不相容
A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①③④
《感动中国》节目以评选年度具有震撼人心、令人感动的人物为主打内容，让观众深切感受到心灵的震撼和思想的净化。由此可见，优秀文化能够
①丰富精神世界②增强精神力量③决定人的素养④促进人的全面发展
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
“如果一个孩子生活在鼓励之中，他就学会了自信；生活在敌意之中，他就学会了争斗……”这体现的《文化生活》道理有
①文化环境决定人的发展 ②人的成长受环境影响
③文化影响是潜移默化的 ④优秀文化塑造人生
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
上画了一只鸡、一头牛和一片草地，要求把这三样东西分成两组，你会怎么分呢？实验表明，美国孩子更喜欢把鸡和牛分在一组，中国孩子则倾向于把牛和草地分在一组。心理学家认为，美国人善于分析不同物体各自的特征，牛和鸡都属于动物，因此分在一起；中国人则把不同物体之间的联系看得更重，因为牛吃草，所以把牛和草地分在一起。这说明
A.文化影响人们的交往方式
B.文化影响人们生活的价值选择
C.文化的差异带来生活方式的差异
D.文化的差异带来思维方式的差异
