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教育部颁布实施新修订的普通高中课程方案和课程标准,加强中华优秀传统文化教育和革命...

教育部颁布实施新修订的普通高中课程方案和课程标准,加强中华优秀传统文化教育和革命传统教育成为课标修订重点。这是基于

A.文化需要先继承,后发展

B.文化是一种精神力量,能丰富人的精神世界

C.传统文化是中华民族文化的瑰宝,必须珍惜

D.教育具有选择、传递、创造文化的特定功能

 

D 【解析】 A:文化继承与发展是同一个过程的两个方面,没有先后之分,A错误。 B:优秀文化能丰富人的精神世界,B错误。 C:优秀的传统文化是中华民族文化的瑰宝,必须珍惜,C错误。 D:教育具有选择、传递、创造文化的特定功能,因此,加强中华优秀传统文化教育和革命传统教育成为课标修订重点,D正确。 故本题选D。  
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考点分析:
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柳公权是唐代著名的书法家,对我国书法艺术的发展作出了卓越的贡献,与唐代另一位书法家颜真卿并称“颜柳”。他在博采众长的基础上创造了浑厚中见锋利、严谨中见开阔的著名“柳体”。“柳体”的出现,丰富了中国书法艺术,为中国的书法艺术增添了新的气息和活力。这一典型事例表明

①文化创新主要靠文化创作者的聪明才智②文化创新能促进民族文化的繁荣和发展

③文化创新源于社会实践④文化创新需要交流借鉴

A.①② B.①③ C.②④ D.③④

 

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下图漫画中“抄袭者”的行为

①是缺乏创新意识的表现

②错在文化创作没有立足社会实践

③未能理解人民群众对文化生活日益增长的需要

④会破坏社会的文化创造活力

A.①② B.③④ C.①④ D.②③

 

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左脚舞彝语称“咕遮”,是广泛流传于彝族群众中的一种民族民间传统舞种,也是楚雄州彝族文化的主要象征之一,传承至今已近千年,被誉为彝族文化的活化石。可见,左脚舞

①蕴藏着丰富的文化内涵②具有继承性和相对稳定性

③具有鲜明的民族性④是展现中国传统文化的重要标志

A.①② B.①④ C.②③ D.③④

 

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清代以来,土地贫痔加上天灾不断,使得成千上万的晋北贫民背井离乡。他们或向西迁移,经“杀虎口”进人蒙古;或向东进发,过大同后经张家口进人蒙古。他们将山西的晋文化带到了内蒙古中西部地区,使当地形成富有浓郁山西本土特色的移民文化。由此可见①商业贸易是文化交流的重要途径②不同民族文化逐渐融合走向同一

③人口迁徙是文化交流的重要途径④文化交流的过程是文化传播的过程

A.①② B.①④ C.②③ D.③④

 

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地方小吃正一个接一个踏上“标准化”之路。2018年6月7日,天津市餐饮行业协会成立煎饼课子分会,后续还将制定天津煎饼课子团体标准,为从业者提供煎饼的“正宗范本”。此前沙县小吃、扬州炒饭、重庆小面都已有过尝试。但这种做法并不能获得社会大众的普遍认可。这是因为该做法

①不利于小吃文化的多样化发展②会阻碍餐饮文化推陈出新

③不利于传统小吃文化的传承④改变了特色小吃的文化内涵

A.①② B.②④ C.①③ D.③④

 

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