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阅读材料,完成下列要求。 为挖掘、延续和传承工匠精神,中央电视台推出的《大国工匠...

阅读材料,完成下列要求。

为挖掘、延续和传承工匠精神,中央电视台推出的《大国工匠》栏目,引起了全社会的广泛关注。何为工匠?一砖一瓦,一凿一砌,令尽身精血聚其中,命理念思想隐其内。“工匠精神”,是一种坚忍不拔、一丝不苟、踏实务实、专业敬业、精益求精、追求卓越的精神。李克强总理强调,要培育工匠精神,勇攀质量高峰,打造更多消费者满意的知名品牌。

结合材料和中华民族精神的有关知识,分析弘扬和培育工匠精神的现实意义。

 

①中国人民在长期奋斗中培育、继承、发展起来的创新精神、奋斗精神、梦想精神等伟大中华民族精神,能够为中国发展和人类文明进步提供强调精神动力。②工匠精神是中华民族精神的具体体现,是对中华民族精神的传承和弘扬。③弘扬和培育中华民族精神,有利于提高公民的职业道德和综合素质,有利于提升我国综合国力和国际竞争力,有利于促进社会主义精神文明建设,践行社会主义核心价值观,有利于全面建成小康社会,实现中华民族伟大复兴的中国梦。 【解析】 本题以弘扬和培育工匠精神为话题设置相关情境,从《文化生活》的角度设置相关问题,考查学生调动和运用知识,描述和阐释事物,论证和探究问题的能力。 解答本题,首先要注意把握考查的范围是“中华民族精神”,设问是“分析弘扬和培育工匠精神的现实意义”。其次分析该设问,根据材料联系课本知识整合答案。具体结合材料“是一种坚忍不拔、一丝不苟、踏实务实、专业敬业、精益求精、追求卓越的精神”,从中华民族精神的内涵、中华民族精神的体现、弘扬培育中华民族精神的意义的角度回答即可。
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考点分析:
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阅读材料,完成下列要求。

短视频内容是当前社交媒体上最火的内容形式之一,尤其是在2017年,短视频快速崛起,抢占年轻人的手机屏幕。随着基础设施的成熟,尤其是智能机、4G网络的普及,预计到2020年,网络视频将占据80%的流量。有人说,短视频是互联网行业的又一个风口。一些短视频APP拥有极高的人气,每日活跃用户数量达到1亿以上。这些短视频APP具有“个性化推荐”功能,可以通过大数据分析,为用户推送符合其兴趣爱好的内容,给用户带来一种极致的“沉浸式体验”。正因如此,有人感叹,“短视频就像毒药一样让人欲罢不能”。

运用所学文化生活知识,结合材料阐释短视频火爆的原因。

 

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阅读材料,完成下列要求。

2018年6月10日上海合作组织成员国元首理事会第十八次会议在青岛国际会议中心举行。中国国家主席习近平主持会议并发表重要讲话指出,上海合作组织始终保持旺盛生命力、强劲合作动力,根本原因在于它创造性地提出并始终践行“上海精神”,主张互信、互利、平等、协商、尊重多样文明、谋求共同发展。当今世界,国际关系民主化已成为不可阻档的时代潮流,安全稳定是人心所向,合作共赢是大势所趋,不同文明交流互鉴是各国人民共同愿望。我们要进一步弘扬“上海精神”,提倡创新、协调、绿色、开放、共享的发展观,践行共同、综合、合作、可持续的安全观,秉持开放、融通、互利、共赢的合作观,树立平等、互鉴、对话、包容的文明观,坚持共商共建共享的全球治理观,破解时代难题,化解风险挑战。

运用文化与社会的相关知识,结合材料分析进一步弘扬“上海精神”的意义。

 

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1910年,周恩来到东北伯父家,就读于奉天第六两等小学堂。在一次修身课上,老师问:“请问诸生为什么而读书?”有的同学说为明理,有的同学说为了做官,也有的同学说为挣钱……当问到周恩来时,他答道:“为了中华之崛起!”周恩来的故事给青年学生的启示是

①志存高远、脚踏实地,勇做时代的弄潮儿

②放飞青春梦想,在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章

③放弃个人利益,为实现中国梦而努力奋斗

④独辟蹊径,走与众不同的人生道路

A.①② B.①③ C.③④ D.②④

 

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当前,个别党员干部只信鬼神、不信马列,为实现本身的“升迁梦”,求神拜佛,在家中设佛堂、供佛像。针对这些现象,必须

①进一步弘扬民族精神和时代精神②筑牢党员干部理想信念之基

③引导党员干部树立正确的文化观④加强爱国主义和集体主义教育

A.①② B.②③ C.①④ D.③④

 

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人民有信仰,国家有力量,民族有希望。一个国家,一个民族,要同心同德迈向前进,关键是:

A.弘扬和培育民族精神

B.增强全民族的文化创造活力

C.坚持文化的一元论思想

D.高举理想信念的旗帜

 

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