2019年12月10日至12日，中央经济工作会议在北京举行。会议确定，2020年要抓好的重点工作之一是坚决打好三大攻坚战。其中必须如期全面完成的是
A.精准脱贫 B.防范化解重大风险 C.污染防治 D.供给侧结构性改革
党的十九届四中全会对社会主义基本经济制度做出了新的概括，使社会主义基本经济制度的内涵有了发展和深化。下列制度被提升为基本经济制度的是
①家庭联产承包责任制②社会主义市场经济体制
③按劳分配为主体、多种分配方式并存④公有制为主体、多种所有制经济共同发展
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
阅读材料，完成下列要求。
改革开放以来，伴随中国制造业的快速发展，印有“Made in China”标签的商品几乎在世界的每一个角落都能找到，中国也成了名副其实的“制造大国”。然而，随着我国产业升级和产业链的提升，由“制造大国”向“制造强国”的转型势在必行。因此，增强国家核心竞争力和自主创新能力、建设创新型国家，就越来越需要有高超技艺和精湛技能的高技能人才。
不可忽视的是，当前我国的高技能人才工作基础薄弱，培养体系不完善，评价、激励、保障机制不健全，轻视技能劳动和技能劳动者的传统观念仍然存在。习近平强调，劳动者素质对一个国家、一个民族的发展至关重要。技术工人队伍是支撑中国制造、中国创造的重要基础，对推动经济高质量发展具有重要作用。
(1)结合材料，运用经济生活知识分析加强高技能人才建设的意义。
(2)结合材料，运用经济生活知识说明应如何加强高技能人才建设。
阅读材料，完成下列要求。
生态文明建设是关系中华民族永续发展的根本大计。习近平总书记指出：“要像保护眼睛一样保护生态环境，像对待生命一样对待生态环境。”生态环境没有替代品，用之不觉，失之难存。十八大以来，我们党把生态文明建设作为统筹推进“五位一体”总体布局和协调推进“四个全面”战略布局的重要内容，开展一系列根本性、开创性、长远性工作，提出一系列新理念新思想新战略，生态文明理念日益深入人心。
必须坚持节约优先、保护优先、自然恢复为主的方针，坚定不移走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路，建设人与自然和谐共生的现代化，建设望得见山、看得见水、记得住乡愁的美丽中国。
结合材料，运用经济生活知识说明我们应如何推进生态文明建设。
阅读材料，完成下列要求。
2019年以来，在外需疲软、内需不足，国内经济下行压力加大的背景下，财政部坚决贯彻落实党中央、国务院关于实施更大规模减税降费的决策部署，会同有关部门迅速出台5个方面的减税降费具体政策措施，包括深化增值税改革、小微企业普惠性税收减免、个人所得税专项附加扣除、降低行政事业性收费和政府性基金等政策，并积极推动各项政策措施切实落实到位。积极的财政政策发力明显，减税降费效应持续凸显。数据显示，2019年前三季度，税收收入同比下降0. 4%，增速较上年同期大幅下滑13.1个百分点；财政支出扩容提速，全国一般公共预算支出同比增速较去年同期提高1.9个百分点，支出进度比序时进度快0.9个百分点。
(1)结合材料，运用财政的有关知识说明我国为什么要实施积极的财政政策。
(2)有人认为，大规模减税降费必然导致国家财政收入减少。运用经济生活知识加以评析。
阅读材料，完成下列要求。
2018年以来，我国消费增速有所下降，消费增长总体呈现缓中趋稳、稳中有新的态势。2018年全年社会消费品零售总额增速为9. 0%，较2017年回落1.2个百分点。
从发展趋势看，消费增长呈现趋势性放缓的态势。但从人民美好生活需要和经济社会发展阶段看，我国消费具有相对较大的增长潜力和空间。一方面，市场规模在不断扩大；另一方面，市场的结构在不断升级，消费升级态势明显。展望未来，我国消费还有比较大的升级空间，还有比较大的消费潜力。
运用消费的有关知识，结合材料就如何释放消费潜力提出合理化建议。
