Question

（经济学常识）

一支铅笔的制作，木材来自华盛顿州的林场，笔芯来自南美的石墨矿，橡皮来自马来亚的橡胶种植园……成千上万人合作完成一支铅笔。最后由你，花上几个美分，来交换他们付出的劳动。成千上万人参与制作铅笔，没有一个是因为自己需要铅笔。

更令人惊奇的是，铅笔源源不断地被生产出来，却没有人坐在指挥中心对这成千上万的人发号施令。这些人，生活在世界各地，讲着不同的语言，信仰不同的宗教，甚至还互相敌视。但是，这些都没有妨碍他们协作生产铅笔。这究竟是为什么？亚当·斯密在两百多年前就给出了答案。

——摘编自《自由选择》

结合材料，回答下列问题：

（1）亚当·斯密在两百多年前是如何回答这个问题的？

（2）为促进市场经济健康发展，应如何批判地吸收上述材料所蕴含的思想？

Answer

（1）追求个人利益是人们从事经济活动的唯一动力；在“看不见的手”即市场的作用下,人们为了个人利益参加分工与合作；其结果是增进公共福利，促进资源优化配置。

（2）市场决定资源配置是市场经济的一般规律，应充分发挥市场在资源配置中的决定性作用；市场存在自发性、盲目性、滞后性，市场调节会带来资源浪费、经济波动、分配不公等问题。促进市场经济健康发展，需要政府实施科学的宏观调控。

【解析】

本题以铅笔源源不断地被生产出来，却没有人坐在指挥中心对这成千上万的人发号施令为话题设置相关情境，从《经济学常识》角度设置相关问题，考查考生对亚当·斯密的政策主张、完善社会主义市场经济体制等知识的把握，考查学生调动和运用知识，描述和阐释事物，论证和探究问题的能力。

（1）本题设问指向亚当·斯密在两百多年前是如何回答这个问题的。解答时把握材料关键信息“成千上万人合作完成一支铅笔。最后由你，花上几个美分，来交换他们付出的劳动”“成千上万人参与制作铅笔，没有一个是因为自己需要铅笔”“铅笔源源不断地被生产出来，却没有人坐在指挥中心对这成千上万的人发号施令”。调动运用亚当·斯密的政策主张分析。斯密主张取消政府采取的一切限制市场和交换的措施，自由放任。“看不见的手”是市场，这只“看不见的手”发挥作用的机制是自由竞争，结果是增进公共福利，促进资源优化配置。

（2）本题设问指向为促进市场经济健康发展，应如何批判地吸收上述材料所蕴含的思想。解答时首先明确其合理性，市场决定资源配置是市场经济的一般规律，应充分发挥市场在资源配置中的决定性作用；但是又应该看到，市场存在自发性、盲目性、滞后性，市场调节会带来资源浪费、经济波动、分配不公等问题。最后得出结论，促进市场经济健康发展，需要政府实施科学的宏观调控。