Question

阅读材料，完成下列要求。

实施垃圾分类，关系广大人民群众生活环境，关系节约使用资源，也是社会文明水平的一个重要体现。

目前，我国三分之一以上的城市已深陷“垃圾围城”困局。尽管在大中城市，随处可见分类放置的垃圾桶，但由于缺乏刚性的约束措施以及垃圾分类的意识和知识，垃圾分类更像是一道“选答题”，可做可不做，分类放置的垃圾桶常常成为摆设。

随着上海等地通过地方立法推行生活垃圾分类制度，垃圾分类这项由点到面、逐步启动的工作被纳入法治轨道，垃圾分类正在从日常生活中的“选答题”变为“必答题”。然而，不能忽视的是，垃圾分类看似小事，却关系千家万户，涉及人们思想观念、行为方式、生活习惯的改变，而且有些习惯是长期养成的，不可能指望通过立一部法就能移风易俗、毕其功于一役。实施垃圾分类是一项复杂性、艰巨性、长期性的工作。

（1）有人认为“人们长期形成了垃圾不分类的习惯，因此，垃圾分类的立法举措难以解决‘垃圾围城’难题。”运用事物发展的趋势原理对此观点加以评析。

（2）实施垃圾分类，需要打攻坚战持久战。结合材料并运用文化对人影响的知识加以说明。

（3）垃圾分类，人人有责。请你为如何有效推进垃圾分类提两条建议。

Answer

（1）事物发展的前途是光明的，道路是曲折的；垃圾分类立法有利于促进绿色发展和社会文明进步，符合人民的根本利益，但作为新事物需要经历一个被人们逐步认可、自身逐步完善的过程，虽然它不可能迅速解决“垃圾围城”难题，但总的趋势是朝着解决问题的方向发展；人们落后的观念和习惯一时难以改变，垃圾分类的施行不可能一帆风顺，但随着法律制度的不断完善和执行落实，法治理念和环保理念会逐渐深入人心并化为自觉行动。因此，不能夸大暂时的困难。

（2）文化影响人们的认识活动、实践活动和思维方式，具有潜移默化、深远持久的特点。居民长期受垃圾不分类的传统观念影响，形成了相对稳定的思维方式和生活习惯，进而影响居民对“垃圾分类”的认识和行为选择，因此，实施垃圾分类是一项复杂、艰巨、长期的工作。

（3）答案示例：完善垃圾分类的法律制度体系，加强科学管理；做好垃圾分类的宣传普及工作，推动习惯养成；引入社会资本，推动垃圾分类的技术创新。

【解析】

本题以实施垃圾分类，关系广大人民群众生活环境，关系节约使用资源，也是社会文明水平的一个重要体现为话题设置相关情境，从《文化生活》《生活与哲学》角度设置相关问题，考查考生对文化对人的影响、前进性与曲折性的统一等知识的把握，考查学生调动和运用知识，描述和阐释事物，论证和探究问题的能力。

（1）有人认为“人们长期形成了垃圾不分类的习惯，因此，垃圾分类的立法举措难以解决‘垃圾围城’难题。”运用事物发展的趋势原理对此观点加以评析。评析类的材料题是高考的常考内容，它具有辨析题的思维含量，又具有材料题的内容范围。特别是迎合具体知识考查，基本概念理解类的评析试题较为多见，解答此类试题，首先应该明确评析标准，即解答此题的核心知识点。其次立足正反两个方面进行理论阐述，最后明确正确的方向和标准。

解答时首先明确事物发展的前途是光明的，道路是曲折的；然后分析垃圾分类立法有利于促进绿色发展和社会文明进步，符合人民的根本利益，但作为新事物需要经历一个被人们逐步认可、自身逐步完善的过程，虽然它不可能迅速解决“垃圾围城”难题，但总的趋势是朝着解决问题的方向发展，再次分析，人们落后的观念和习惯一时难以改变，垃圾分类的施行不可能一帆风顺，但随着法律制度的不断完善和执行落实，法治理念和环保理念会逐渐深入人心并化为自觉行动。最后得出结论，不能夸大暂时的困难。

（2）实施垃圾分类，需要打攻坚战持久战。结合材料并运用文化对人影响的知识加以说明。解答时首先明确文化对人的影响体现在：文化对人的影响来自于特定的文化环境，来自于各种形式的文化活动；文化影响人们的交往行为和交往方式、实践活动、认识活动和思维方式；文化对人具有潜移默化、深远持久的特点；优秀文化塑造人生。然后调动运用上述知识，结合材料加以分析，实施垃圾分类是一项复杂、艰巨、长期的工作。

（3）垃圾分类，人人有责。请你为如何有效推进垃圾分类提两条建议。此题属于开放性试题，这类试题的答案不是唯一的，允许考生发表不同的看法，鼓励创造性思维。可以从完善垃圾分类的法律制度体系、做好垃圾分类的宣传普及工作、推动垃圾分类的技术创新等角度思考分析。