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阅读材料,完成下列要求。 包容博大的精神,天下大同的精神,时新的精神,以民为本的...

阅读材料,完成下列要求。

包容博大的精神,天下大同的精神,时新的精神,以民为本的精神,不屈不挠、自强不息的精神,严于律己、修养不止的精神等,这些都是中华民族的伟大精神,古往今来无数中华儿女用切身的身心实践做出了诠释。正是因为有这些精神,中华文明才能在人类历史长河中,虽历经风雨却始终巍然屹立。

结合材料,运用文化的内涵与功能的相关知识,阐释弘扬优秀传统文化的理由。

 

①文化作为一种精神力量,能对社会发展产生深刻影响。 ②文化与政治相互影响、相互交融。从优秀传统文化中吸取仁政思想,有助于提高国家治理能力,维护和实现人民的利益。 ③文化是综合国力竞争的重要因素。弘扬优秀传统文化有助于增强我国文化软实力。 【解析】 本题以古往今来无数中华儿女用切身的身心实践对中华民族的伟大精神做出了诠释为话题设置相关情境,从《文化生活》角度设置相关问题,考查考生对文化的内涵与功能等知识的把握,考查学生调动和运用知识,描述和阐释事物,论证和探究问题的能力。 本题设问指向结合材料,运用文化的内涵与功能的相关知识,阐释弘扬优秀传统文化的理由,属于原因类试题,实际是考查文化的作用和意义。解答时首先明确文化作为一种精神力量,能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量,对社会发展产生深刻的影响。然后分析文化与经济政治相互影响、相互交融,文化是综合国力竞争的重要因素,优秀文化塑造人生,并注意结合弘扬优秀传统文化分析意义,实现理论与材料的结合。  
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考点分析:
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习近平总书记深刻指出,一个国家的瓦解,往往是从思想领域开始的。政治动荡、政权更迭,可能是一夜之间的事,而思想领域演化则是个长期过程。一旦思想领域防线被突破,其他防线就很难守住。这启示我们,在中国特色社会主义文化建设过程中

①坚持开放的态度,尊重人们思想的独立性和差异性

②必须始终坚持马克思主义的指导地位

③必须紧紧围绕社会主义核心价值体系

④树立高度的文化自信,呈现文化方式的多样化

A.②③ B.①③

C.②④ D.③④

 

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我们面临的文化有传统的和现代的、外来的和本土的、先进的和落后的,各种文化有吸纳又有排斥,有融合又有斗争,呈现出前所未有的相互交织、相互激荡之势。对此,我们应该

①以科学理论武装人,正确舆论引导人,高尚精神塑造人,优秀作品鼓舞人

②发展各种形式的文化,坚持文化价值取向的多元化

③大力发展先进文化,支持健康有益文化,努力改造落后文化,坚决抵制腐朽文化

④对落后文化和腐朽文化,首先要通过教育予以改造,其次要坚决抵制,依法取缔

A.①② B.①③

C.②④ D.③④

 

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某班同学在策划纪念“五四运动”100周年板报展时,计划展示内容为“五四运动——救亡图存,保家卫国”“五四精神——独立之精神,自由之思想”“精神延续——奋斗拼搏,担当新时代使命”三大版块。你认为该板报展最为贴切的主题是:

A. 筑牢理想信念,发扬爱国精神

B. 革除传统文化,继承奋斗精神

C. 营造文化氛围,培育创造精神

D. 认同外来文化,传播时代精神

 

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五十多年来,三代塞罕坝人不断传承塞罕坝精神,将荒山沙地变成绿水青山,“艰苦创业,科学求实,无私奉献,开拓创新,爱岗敬业”的塞罕坝精神是塞罕坝人特有的理想追求。对塞罕坝精神认识正确的是

①能够为社会主义核心价值观提供理论依据

②是对伟大中华民族精神的不断丰富和发展

③是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜

④是中华民族品格的卓越展示

A.①② B.①③

C.②④ D.③④

 

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延安精神是中国共产党创造的一种革命精神,主要内容包括:实事求是、理论联系实际的精神,全心全意为人民服务的精神和自力更生艰苦奋斗的精神。本质是解放思想、实事求是。延安孕育的延安精神,是中国革命和建设的伟大的精神动力。“延安精神”

①为中华民族精神增添了新的基本内涵

②印证了中国共产党人是中华民族精神的继承者和弘扬者

③彰显了中华民族精神具有时代性和先进性

④体现了中国共产党人的革命精神始终是民族精神的主体

A.①② B.②③

C.①④ D.③④

 

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