Question

    开展社会调查、研究性学习等社会实践活动是打造活动型课程、推动思想政治课程改革的时代要求，也是培养学生参与社会生活能力、收集运用资料信息能力、自主学习和探索研究能力、价值判断和行为选择能力的重要途径。

习近平总书记在党的十九大报告中指出中国特色社会主义进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。

（1）列举一个反映我国当前社会主要矛盾转变的具体实例。

（2）结合所举实例，运用教材相关知识，为解决实例中的具体问题提出合理建议。

Answer

（1）言之有理即可。

（2）言之有理即可。

【解析】

本题紧扣新时代社会主要矛盾新论断，以学生的观察了解和调查研究为切人点，旨在引导学生广泛关注社会现实，不断提高收集运用信息、自主学习、研究探索、价值判断、行为选择等学科能力，逐步培养学生的政治认同、 理性精神、法治意识、公共参与等核心素养。

本题考查新时代我国社会的主要矛盾。第（1）问，学生可结合个人的生活体验，从人民对物质文化生活、民主、法治、安全等方面的美好生活需要日益增长，而社会供给方面存在发展不平衡和不充分问题等切入。

第（2）问，学生可以针对上一问提出的具体实例，提出如何促进协调发展、充分发展，以满足人们期盼的更好的教育、更稳定的工作、更满意的收入、更可靠的社会保障、更高水平的医疗卫生服务、更舒适的居住条件、更优美的环境、更丰富的精神文化生活等。