Question

阅读材料,完成下列要求。

中国古代自先秦开始已有“法治”的思想,其内涵随时间发展而不断变化。历史上的成康之治、文景之治、贞观之治、康乾之治等盛世局面的出现,皆得益于“法治”的支持,“法治”思想成为法盛政兴的必要条件。分析历史,我们可以发现古代许多“法治”思想对今天我国的法治建设提供了有益借鉴。但古代“法治”与现代法治有着本质的区别。比如封建法律的服务对象是地主阶级,着力维护的是专制主义统治,皇帝可一言立法,也可一言废法,权大于法。现阶段我国全面推进依法治国的总目标是建设中国特色社会主义法治体系,建设社会主义法治国家。

结合材料,运用弘扬中华优秀传统文化与民族精神的知识,说明如何建设社会主义法治国家。

Answer

文化在继承中发展,在发展中继承(或答出“继承传统,推陈出新”)。对传统“法治”思想要加以批判继承,并为传统“法治”思想注入时代精神,发展中国特色社会主义法治文化。社会实践是文化创新的源泉和动力(或答出“社会实践是文化创新的根本途径”)。全面推进依法治国,要立足于中国特色社会主义建设实践,坚持马克思主义的指导地位,坚持社会主义核心价值观。

【解析】

本题以中国古代自先秦开始已有“法治”的思想,其内涵随时间发展而不断变化为话题设置相关情境，从《哲学与文化》角度设置相关问题，考查考生对文化的继承与发展、文化创新的源泉和动力、文化创新的途径等知识的把握，考查学生调动和运用知识，描述和阐释事物，论证和探究问题的能力。

本题设问指向结合材料,运用弘扬中华优秀传统文化与民族精神的知识,说明如何建设社会主义法治国家，属于措施类试题。解答时明确考查的知识范围，把握关键信息中国古代自先秦开始已有“法治”的思想,其内涵随时间发展而不断变化、古代许多“法治”思想对今天我国的法治建设提供了有益借鉴，调动运用文化的继承与发展、文化创新的源泉和动力、文化创新的途径等知识，结合建设社会主义法治国家进行分析，实现理论与材料的结合。