秋窗日午，小院无人，抱膝独坐，聊嫌枯寂，宣读《庄子》秋水篇；大雪漫天，炉火小坐，人缩如猬，豪气欲销，宜读《水浒传》林冲走雪一篇；冗于琐务，数日不暇，摆脱归来，俗尘满襟，宣读《史记》项羽本纪及游侠列传。这段话主要是想说明
A.读书选择可以随时空环境不同而变化
B.读书影响人们的认识活动和思维方式
C.读书环境决定读书的内容
D.读书必须要有特定环境才能深入
著名诗人余光中先生在《乡愁》中写道：“小时候，乡愁是一枚小小的邮票，我在这头，母亲在那头。长大后，乡愁是一张窄窄的船票，我在这头，新娘在那头。……”这蕴含的道理是( )
①社会实践活动是文化的产物
②文化对人的影响是深远持久的
③文化作为物质力量决定人的发展
④精神产品离不开物质载体
A.①③ B.①② C.②④ D.③④
“徜徉于山林泉石之间，而尘心渐息；夷犹予诗书图画之内，而俗气潜消。”这告诉我们
A.要积极参加各种文化活动
B.文化对人的影响是潜移默化的
C.文化活动使人高雅
D.优秀文化能够促进人的全面发展
美国耶鲁大学教授蔡美儿采用中国传统方式培养女儿，要求每科成绩必须拿到A，琴练不好就不准吃饭等。在她的严格要求下，两个女儿举止大方、彬彬有礼，门门功课皆“A”。姐姐14岁就进入世界音乐的圣殿—卡内基音乐大厅演奏，妹妹12岁就成为耶鲁青年管弦乐队的首席小提琴手。但在美国人看来，这种教育方式扼杀了孩子的个性，是残忍的、不成功的。从文化生活角度看，这表明：
A.中国人与美国人的思维方式完全不同
B.文化影响人们的交往方式
C.文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式
D.价值判断和价值选择因人而异
下列对于教育在文化传承中的作用，说法不正确的是
A.教育是人类特有的传承文化的能动性活动
B.教育具有选择、传递、创造文化的特定功能
C.教育能使人们在有限的学习生涯中获得既有的文化财富
D.教育在文化传承中的作用将越来越突出
习近平主席在联合国教科文组织总部发表演讲时，用“萝卜青菜，各有所爱”来说明各种文明之间只要秉承包容精神，就不会存在“文明冲突”。下列选项与这一思想最贴切的是
A. 兼听则明，偏信则暗
B. 己所不欲，勿施于人
C. 不约而同，不谋而合
D. 各美其美，美美与共
