Question

当中小学研学旅行遇上农业科技园区，便会结出校外教育的果实。

假如有农业科技园区准备申报中小学研学旅行基地，说明他们在企业经营方面应该怎样做。

Answer

企业应加强对研学旅行市场的调研，准确定位，将农业活动、科技研究、校外教育等融为一体，开发有特色的研学产品，提供深度的研学旅行内容，增强学生的参与度和体验感，把园区打造成高质量的研学旅行基地，实现经济效益与社会效益的统一。

【解析】

本题以农业科技园区和中小学研学旅行基地的融合发展为背景，主要考查企业经营的相关知识点，考查学生调动和运用知识，描述和阐释事物，论证和探究问题的能力。

本题设问指向为假如有农业科技园区准备申报中小学研学旅行基地，说明他们在企业经营方面应该怎样做。本题的知识要求为企业经营，题型为措施类。考生可先回忆企业经营成功的有关知识，包括战略、技术、品牌、诚信经营、企业兼并、坚持经济效益和社会效益的统一等知识。

接着结合材料，运用上述基础知识进行分析，整合答案。材料中提到“教育部等11部门发布的《关于推进中小学生研学旅行的意见》指出，中小学生研学旅行是由教育部门和学校有计划地组织安排”“要加强研学旅行基地建设”，在这种背景下，“中小学研学旅行遇上农业科技园区，便会结出校外教育的果实”。可见企业经营中要抓住政策优势，加强对研学旅行市场的调研，准确定位，将农业活动、科技研究、校外教育等融为一体，开发有特色的研学产品。

材料中“‘干农活儿’突破了人们脑海中‘面朝黄土背朝天’的传统印象，变得充满趣味”，可见企业经营要提供深度的研学旅行内容，增强学生的参与度和体验感，把园区打造成高质量的研学旅行基地。同时农业科技园区申报中小学研学旅行基地的服务对象是中小学生，因此要实现经济效益与社会效益的统一，满足学生需求。