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“高考改革新方案公布,取消文理分科,语文、数学、外语三科分值150分不变,外语实...

“高考改革新方案公布,取消文理分科,语文、数学、外语三科分值150分不变,外语实行社会化考试,一年两次考试,政治、历史、地理、物理、化学、生物六科实行学完即会考,学生自选3科成绩加入高考总分······”。对此,有人高兴有人愁。这说明(  )

①意识的内容是主观的,意识的形式是客观的 

②人们对某一特定对象的意识具有自觉选择性

③强烈的社会反响是对社会客观实际的反映 

④人们的立场和实践不同,产生的认识一定不同

A.①② B.①④ C.②③ D.②④

 

C 【解析】 ①错误,意识内容是客观的,意识形式是主观的; ②③符合题意,材料中对高考改革新方案有人高兴有人愁。这说明人们对某一特定对象的意识具有自觉选择性,强烈的社会反响是对社会客观实际的反映; ④错误,人们的立场和实践不同,产生认识也有可能相同。 故选:C。  
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考点分析:
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用塑料桶装食用油是一个常见的现象,但最近科学研究发现,塑料桶里含有双酚,长期食用用塑料桶装的油对人体的健康带来了极大的危害。这告诉我们(    )

认识是实践的来源                       

要增强实践活动的自觉性和预见性

科学研究的实践活动,推动了认识的发展   

意识对改造客观世界具有促进作用

A.①② B.②③ C.①④ D.②④

 

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拇指和食指合成一个圈,其余三个手指头伸直或者略屈这一手势在不同的国家有不同的含义:中国和世界很多地方表达的是“0”“3”;美英等国表达的是“OK、了不起;突尼斯表达的是傻瓜”……这告诉我们认识事物要(    )

A.坚持主观与客观具体的历史的统一 B.善于发挥意识的能动作用

C.从客观的现象出发 D.学会把握事物之间的联系

 

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我国农业生产中有这样的谚语:“清明前后,栽瓜种豆”。而如今,随着科技的发展,人们可以根据自己的意愿随时生产反季节蔬菜。由此可见

A.人可以认识和利用规律

B.规律依人的主观意志而转移

C.科技是认识发展的动力和源泉

D.规律既能被发现,也能被创造

 

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从哲学的角度看,与下面材料包含的观点相一致是(     )

范氏之亡者,百姓有得钟者,欲负而走,则钟大不可负;以椎毁之,钟况然有音,恐人闻之而夺已也,遽掩其耳。

-------《吕氏春秋·自知》

A.天行有常,不为尧存,不为桀亡 B.心外无物,天下无一物非吾度内者

C.不知周之梦为蝴蝶与,蝴蝶之梦为周与 D.若在理上看,则虽未有物,而已有物之理

 

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《三国演义》写尽了十八般兵器,但没有写到枪炮;《封神榜》写尽商纣宫廷的奢华,却没有提到互联网、高尔夫。这是因为:

A.意识活动缺乏主动创造性 B.人们的意识无法预见未来

C.意识的内容来自客观存在 D.人的意识促进事物的发展

 

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