社会性质不同，主要矛盾就会不同，面临的任务也就有所差异。下列对应正确的是
A.半殖民地→民族矛盾→推翻帝国主义→实现人民幸福
B.半殖民地→阶级矛盾→推翻帝国主义→争取民族独立
C.半封建→阶级矛盾→推翻封建主义→争取人民解放
D.半封建→民族矛盾→推翻封建主义→实现人民幸福
恩格斯晚年在总结马克思的伟大功绩时说，马克思的贡献有两个，一个是发现唯物史观，一个是发现剩余价值。唯物史观和剩余价值学说这“两大发现”( )
①为科学社会主义的创立奠定了理论基石
②揭示了资本主义运行的特殊规律
③揭示了资本主义经济危机的实质和根源
④实现了社会主义由理论到实践的历史性飞跃
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
空想社会主义者圣西门认为：“讨论、证明、说服，是工业者所用的唯一方法，他们应该用这种方法去取消贵族、军人、法官、富人等对于社会产业的管理。”这种观点的空想性体现在
A.没有选择正确的阶级斗争的对象
B.工人运动缺乏先进阶级的领导
C.没有意识到工人阶级要夺取政权
D.离开阶级斗争来实现社会主义
在封建社会中， 是封建剥削和压迫的基础。（ ）
A.榨取地租 B.封建制国家机器
C.封建等级制 D.封建土地所有制
阅读材料，回答问题。
文物是历史文化的记忆，也是民族基因的载体，更是珍贵的历史文化遗产。对一个国家来讲，让文物活起来可激发广大市民对中华传统文化的了解、认同和热爱，也可丰富民族精神、激发正能量、增强软实力。
曾几何时，文物被认为是远离大众、高高在上的享受。为了要让收藏在禁宫里的文物、陈列在广阔大地上的遗产、书写在古籍里的文字都活起来，各文化单位系统梳理文物资源，立足实际，结合时代特点和人们的需求，发扬优势，纷纷展开行动。借助“互联网+”，故宫博物院让馆藏文物走进千家万户：文物创意产品更是纷至沓来，满足了群众多元化需求，甚至行销国外：优秀文物类节目纷纷涌现，《国家宝藏》聚焦国内27件顶级文物，邀请九大博物馆馆长坐镇点评，采用演员演绎情景短剧，讲述国宝的前世今生传奇故事，严肃的科普与轻松的娱乐巧妙结合，从而实现“让国宝活起来”的传播效果。
结合材料和所学文化生活知识，分析各文化单位纷纷行动让文化活起来，对促进文化传承的积极意义。
阅读材料，完成下列要求。
我国探月工程自2004年正式启动以来，已实现嫦娥一号、嫦娥二号、嫦娥三号和再入返回飞行试验“四战四捷”。探月工程“绕、落、回”三步走的第二步战略目标已全面实现。2014年，国防科工局牵头组织开展嫦娥四号任务实施方案调整的论证工作，确定了月球背面软着陆和巡视探测的总体方案。中国航天人大力实践“追逐梦想、勇于探索、协同攻坚、合作共赢”的探月精神，以实际行动追寻我国航天梦想。2018年5月21日发射“鹊桥”号中继星，实现月球背面与地球之间的中继通信。2018年12月8日，由“玉兔二号”巡视器和着陆器组成的嫦娥四号探测器从西昌卫星发射中心升空，经历地月转移、近月制动、环月飞行，于2019年1月3日顺利在月球背面预选区软着陆。嫦娥四号任务的圆满成功，在人类历史上首次实现了航天器在月球背面软着陆和巡视勘察，首次实现了地球与月球背面的测控通信，在月球背面留下了世界探月史上的第一行足迹，揭开了古老月背的神秘面纱，开启了人类探索宇宙奥秘的新篇章。大胆创新、努力攻关，是中国航天人让梦想奔跑起来的强大动力。正是这群仰望星空的人，将人类的好奇心化为脚踩实地的勇气，创造了中国探月“五战五捷”的奇迹。
结合材料，运用意识能动性知识，分析我国航天人是如何创造探月“五战五捷”奇迹的。
