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2017年6月4日,云南某校为高考学生发两张连号5元人民币,寓意“十全十美”,两...

201764,云南某校为高考学生发两张连号5元人民币,寓意“十全十美”,两张5元连号寓意“五谷丰登、顺顺利利”。下面对人民币的认识正确的是()

①国家可以随意确定发行量

②国家能够规定人民币的面值

③人民币能执行货币的基本职能

④人民币的购买力由国家规定

A. ①②    B. ①④    C. ②③    D. ③④

 

C 【解析】 ①选项错误,人民币的发行量必须以流通中所需要的货币量为限度。④选项错误,国家不能规定人民币的购买力。国家能够规定人民币的面值,人民币作为我国的法定货币,其能执行货币的基本职能,②③选项表述正确,故C选项入选。  
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考点分析:
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A.外汇汇率升高,美元升值,人民币贬值 B.外汇汇率跌落,美元贬值,人民币升值

C.外汇汇率升高,美元贬值,人民币升值 D.外汇汇率跌落,美元升值,人民币贬值

 

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D. 纸币供应量必须以流通中所需要的货币量为限度

 

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