关于纸币的说法正确的有（ ）
①国家可随意决定发行数量
②国家有权决定纸币的面额
③国家增发纸币必然引起通货膨胀
④国家不能决定纸币的购买力
A.②③ B.②④ C.①④ D.①③
小王采用银行按揭贷款的方式买了售价为30万元的新房，他首付现金10万元，然后他在20年内付清银行贷款20万元及利息16万元。20万元贷款及其16万元利息、30万元房价、10万元首付现金分别体现了货币的
A.流通手段、价值尺度、支付手段职能 B.流通手段、价值尺度、流通手段职能
C.支付手段、价值尺度、支付手段职能 D.支付手段、价值尺度、流通手段职能
货币是商品交换发展到一定历史阶段的产物。据此回答下列小题
1.《荷马史诗》中提到，长发的希腊人卖酒，有的人用青铜去换，有的人用铁去换，有的人用牛或牛皮去换，更有的人用奴隶去交换。但是，这种物物交换往往不能成功，因为卖酒的人并不需要所有对方的商品。因此，在物物交换的长期实践中逐渐出现了（ ）
A.等价物 B.一般等价物 C.货币 D.扩大的物物交换
2.在货币出现以前，金银（ ）
A.不能充当一般等价物 B.不是固定地充当一般等价物
C.没有成为商品 D.只是有使用价值，没有价值
农民自己种植的蔬菜自己食用，这种蔬菜（ ）
A.不用于交换就没有使用价值 B.是商品 C.不属于劳动产品 D.不是商品
不同商品之所以可以按一定量的比例进行交换，是因为所有商品（ ）
A.都是具体劳动的结果 B.都具有相等的使用价值
C.都凝结着一般人类劳动 D.都是脑力劳动的结果
春天来了，高二（12）班的同学举行郊游活动，并进行美食分享。同学们带来的美食多就地取材，应时而作，搭配姜、葱、蒜、椒等多种辅材佐料，或煎、或炸、或煮、或蒸、或腌、精制而成。如艾米果、炸虾球、可乐鸡翅、手工饺子、凉拌黄瓜等，一道道美食让人垂涎欲滴。大家一起共享，感受一方水土的恩遇涵养，叹服一方人的智慧辛劳，感慨一蔬一饭来之不易，一饮一啄饱蘸苦辣甜酸。有的学生说：美食文化在交流中传播，将来我要拍一个纪录片记录南康美食。
结合材料，说明美食的创造是发挥意识能动作用的过程。
