2018年的高考语文科目试卷上，中国科幻作家刘慈欣的小说《三体》节选片段成为新课标Ⅲ卷的阅读题材料。小说《三体》获得了2015年世界科幻文学界“诺贝尔奖”雨果奖，它以浓郁的中国特色和绚丽的想象，赢得了世界各国读者的喜爱，为中国科幻确立了一个新高度。这印证了（ ）
A.文化创新就是文学艺术的创新 B.文化创新是社会实践的源泉
C.文化创新可以推动社会实践的发展 D.文化创新能够促进民族文化的繁荣
“国家不幸诗家幸，赋到沧桑句便工。”每一次社会变革，都会涌现出一大批著名文学家、诗人、画家等文艺工作者。这说明（ ）
A.文化发展会影响社会制度的变革
B.社会制度更替是影响文化发展的重要因素
C.时势造英雄，没有社会变革就没有文化发展
D.社会制度更替，文化就会经历一个以新代旧的过程
我们时常察觉和叹息：一些原本属于我们自己的珍贵东西，不知什么时候被丢掉了。诵读传统文化中的经典，是“回溯源头、传承命脉”的需要，是继承传统的必要方式。从文化发展的角度看，强调要“诵读经典”是因为（ ）
A.对待传统文化要先继承后发展 B.继承是发展的必然要求
C.只要继承了传统就能实现发展 D.文化要在继承的基础上发展
台湾的不少路名，关键字都出自“四书”、“五经”，如“仁爱路”、“忠孝路”、“信义路”等。以儒家文化为代表的中国传统文化是两岸同胞共有的名片。路就是一面镜子，“礼”在路上。这表明（ ）
A.文化对人的影响往往是有形的
B.继承优秀传统文化是人类社会的基本特征
C.海峡两岸对中华传统文化具有强烈的认同感
D.传统思想对社会和人的发展起健康引领作用
《三字经》是古人留下的一份宝贵的文化遗产，里面很多做人的道理对我们现代人仍然适用。但其中也有一些诸如“君则敬，臣则忠”等带有强烈封建色彩的句子。这启示我们，对待传统文化需要（ ）
①百花齐放，百家争鸣 ②求同存异，兼收并蓄
③批判继承，古为今用 ④取其精华，去其糟粕
A.③④ B.②④ C.①② D.①③
在我国，儒家思想是影响最大的文化流派，也是中国古代的主流意识。儒家思想的广泛传播与孔子设立私学、广收门徒有密切关系，这告诉我们（ ）
A.教育在人的教化和培养中发挥着不可或缺的作用
B.教育具有沟通、共享的功能，是文化传播的主要手段
C.教育能够最大程度地超越时空的局限
D.教育作为一种能动性活动，是文化创新的根本途径
