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阅读材料,完成下列要求。 山东省新高考采用“3+3”考试模式,除语数外三科必考外...

阅读材料,完成下列要求。

山东省新高考采用“3+3”考试模式,除语数外三科必考外,考生可以在理化生、政史地6科中任选3科参加考试。如何选择,成为高一学生面临的第一道考题。专家建议,首先,要根据社会现实和发展趋势,确定自己的意向专业,作好未来规划。其次,要考虑个人的兴趣爱好和擅长学科,合理选择科目组合。再次,要在专业和兴趣、社会与自我之间找到最佳结合点。能否科学选择,影响考生的眼前和未来,不可盲目与任性。

结合材料并运用物质与意识的辩证关系原理

(1)作为考生的你,将依据什么来确定自己的选课方向?

(2)如果盲目与任性地选择科目组合可能会有什么影响?

 

(1)物质决定意识,意识是物质的反映。作为考生的我,在选课前要充分考虑当前社会的需要和未来发展趋势、大学的各类专业和社会职业就业、个人的兴趣爱好和优势特点等实际情况,综合考虑,准确定位。做到一切从实际出发、实事求是。 (2)意识对物质具有能动的反作用,错误的意识阻碍事物的发展。盲目与任性地选择违背客观实际,与自身的特点和社会需求相脱节,会影响眼前的学习和未来的发展。 【解析】 本题以山东省新高考采用“3+3”考试模式,除语数外三科必考外,考生可以在理化生、政史地6科中任选3科参加考试为背景材料,考查考生对哲学生活的相关知识理解与运用能力。 (1)材料中,专家建议,首先,要根据社会现实和发展趋势,确定自己的意向专业,作好未来规划。其次,要考虑个人的兴趣爱好和擅长学科,合理选择科目组合。再次,要在专业和兴趣、社会与自我之间找到最佳结合点,故可以从物质决定意识的角度,分析说明在选课前要充分考虑当前社会的需要和未来发展趋势、大学的各类专业和社会职业就业等实际情况,并以此作为自己选课的出发点。 (2)盲目与任性地选择科目组合必然会违背客观实际情况,与自身的实际不符,也不能很好适应社会的需要,会影响眼前的学习和未来的发展,故可以从意识对物质的反作用的角度进行分析,说明错误的意识阻碍事物的发展即可。
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阅读材料,完成下列要求。

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(1)运用规律的有关知识分析小三峡人的错误之处,并从辩证唯物论角度为小三峡再现“两岸猿声啼不住”的美景提出两条方法论建议。

(2)请列举一个与材料中做法相反的案例。(要求:案例真实,内容详实,表达清晰。)

 

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