党的十九大首次将“必须树立和践行绿水青山就是金山银山的理念”写入大会报告。在社会发展实践中,我国对绿水青山和金山银山这之间关系的认识经历了三个阶段。
第一个阶段:用绿水青山去换金山银山,不考虑或者很少考虑环境的承载能力,一味索取资源。
第二个阶段:既要金山银山,但是也要保住绿水青山,这时候经济发展和资源匮乏、环境恶化之间的矛盾开始凸显出来,人们意识到环境是我们生存发展的根本,要留得青山在,オ能有柴烧。
第三个阶段:认识到绿水青山可以源源不断地带来金山银山,绿水青山本身就是金山银山,我们种的常青树就是摇钱树,生态优势变成经济优势,形成了浑然一体、和谐统一的关系,这一阶段是一种更高的境界。
结合材料,运用辩证唯物论的知识,评价我国对绿水青山和金山银山之间关系的认识历程。
十九大报告中提出“建设知识型、技能型、创新型劳动者大军,弘扬劳模精神和工匠精神,营造劳动光荣的社会风尚和精益求精的敬业风气”。报告中的“工匠精神”,它是一种职业精神,同时又是职业道德、职业能力、职业品质的体现,是从业者的一种职业价值取向和行为表现。弘扬工匠精神,广大劳动者应该
①关注细节,立足于细节的完美,在质量上精益求精
②注重量变,在实践中积累经验以获得技能的飞跃
③热爱劳动,乐于在劳动实践中彰显智力、情感和意志
④勇于创新,善于提出新问题、寻找新思路、创造新规律
A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④
在纪念周恩来诞辰120周年座谈会上,习近平赞誉周恩来同志是“不忘初心、坚守信仰,对党忠诚、维护大局,热爱人民、勤政为民,自我革命、永远奋斗,勇于担当、鞠躬尽瘁,严于律已、清正廉洁”的杰出楷模。锻铸这样的品格,青少年应该( )
①坚定理想信念,勇于自我革新与自我提高
②树立批判精神,敢于摒弃传统的思想观念
③坚持正确的价值引领,追求自我价值实现
④努力锻炼能力,用睿智眼光看待生活实践
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
2019年9月5日,苏玉琴荣获第七届全国道德模范提名奖。从癌症患者到公益达人,苏玉琴的身份在变,但梦想始终未变——要让生命更有价值。她说,“幸福延伸出去,就变成了更多的幸福;爱心播洒出去,就能收获更多的爱心。”苏玉琴的事迹告诉我们( )
①正确人生道路的选择需要人生价值观的引领
②投身为人民服务的实践是幸福人生的必由之路
③人既是价值的追求者,又是价值的奋斗者
④人既是价值的创造者,又是价值的享受者
A.①② B.②④ C.①③ D.③④
获得感是人民群众对美好生活期盼与现实获得之间的契合,是改革成果公平共享的具体体现。对于如何才能有获得感,众说纷纭。有人说要让低收入者尽快脱贫,有人说要丰富基层文化生活,有人说要努力推进教育均衡发展……这说明
①获得感是人们的主观感受和生活体验,没有客观评价标准
②由于立场等主观因素不同,不同主体对同一问题的认识会有差异
③人类社会是不断变化发展的,因此价值判断具有主体差异性
④人们对客观事物的认识是主体对客体的能动反映
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
我国正在全面推进农村土地所有权、承包权、经营权“三权分置”的改革。“三权分置”改革实施的重点是在法律和实施办法上清晰界定所有权、承包权和经营权之间的权利关系,建立健全土地产权制度和利用制度。从哲学角度看,这表明
①生产关系适合生产力发展状况能推动生产力的发展
②上层建筑适合经济基础状况能促进生产力的发展
③“三权分置”是人民利益与农村经济发展规律内在统一的要求
④实践基础上的制度创新是改革的先导
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④