Question

近年来,很多幼儿园为迎合家长需求,大搞知识教育、“神童”教育,幼儿园“小学化”趋向愈演愈烈,阻碍了幼儿的健康成长。扭转幼教“小学化”趋向势在必行。据此回答下列小题:

1.幼儿园“小学化”趋向是一种“揠苗助长”的表现。其错误在于没有看到(　　)

A.运动有其自身的规律

B.事物运动是永恒的

C.意识具有能动作用

D.物质和运动不可分

2.幼儿园“小学化”背离了《教育规划纲要》提出的“遵循幼儿身心发展规律,坚持科学的保教方法,保障幼儿快乐健康成长”的教育精神。纠正这一问题(  )

①必须从《教育规划纲要》出发　

②必须根据幼儿发展需要,改变教育规律　

③必须坚持从实际出发,做到实事求是　

④必须遵循教育规律,而不能违背规律

A.①②

B.②④

C.①③

D.③④

Answer

1.A

2.D

【解析】

本题以幼儿园“小学化”为背景，考查学生获取和解读信息、调动和运用知识的能力。

1.A：幼儿园“小学化”趋向是一种“揠苗助长”的表现，其错误在于没有看到运动有其自身的规律，幼儿教育也应遵循其自身的规律，A项符合题意。

BCD：材料强调该行为违背了客观规律，可见，这三个选项均与题意不符，排除BCD。

故本题选A

2.①：必须从幼儿自身实际出发，①错误。

②：规律具有客观性，不能改变教育规律，②错误。

③④：幼儿园“小学化”没有遵循幼儿身心发展规律，没有坚持科学的保教方法，无法保障幼儿快乐健康成长，因此，要纠正这一问题必须坚持从实际出发，做到实事求是，必须遵循教育规律，而不能违背规律，③④正确。

故本题选D。