唯物主义在其历史发展中先后出现了三种基本形态。下列选项能够正确反映这三种形态演进顺序的是
①人是一部精巧、复杂的机器 ②人的理性为自然界立法
③人类社会在本质上是一个客观的物质体系 ④万物生于水，又复归于水
A.①-③-② B.③-④-① C.②-③-① D.④-①-③
2019年3月22日，习主席在罗马访问时，意大利众议院议长菲科向进行国事访问的习近平主席发问：“您当选中国主席的时候，是怎样一种心情？”习主席回答：“这么大一个国家，责任非常重、工作非常艰巨。我将无我，不负人民。我愿意做到一个‘无我’的状态，为中国的发展奉献自己”。可见：
①世界观决定方法论,方法论体现世界观
②哲学总是与人的主观情绪联系在一起
③有什么样的世界观就有什么样的方法论
④哲学源于生活，是对生活的真实反映
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
《童年》是台湾歌手罗大佑作词作曲的一首歌曲，欢快的节奏，贴切的歌词，给人希望，让人充满无限的回味。哲学源于人们对实践的追问和对世界的思考。在下而《童年>的歌词中，能清晰地体现哲学这一界定的是：
①池塘边的椿树上，知了在声声叫着夏天②阳光下蜻蜒飞过来，一片片绿油油的稻田
③没有人知道为什么太阳总下到山的那一边④没有人能够告诉我山里而有没有住着神仙
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
杜富国是2019年感动中国十大人物之一，在边境扫雷行动中突遇爆炸，为保护战友，他失去了双手和双眼。国防部评价说，杜富国同志面对危险、舍己救人，用实际行动书写了新时代革命军人的使命担当。举办感动中国十大人物评选活动旨在
A. 弘扬中华民族优秀传统文化
B. 为社会主义现代化建设提供智力支持
C. 引导人们自觉践行社会主义核心价值观
D. 把学习先进人物事迹作为社会主义文化建设的根本任务
习近平总书记指出，坚定的理想信念，必须建立在对马克思主义的深刻理解之上,建立在对历史规律的深刻把握之上。要把学习成果转化为不可撼动的理想信念，转化为正确的世界观、人生观，价值观,用理想之光照亮奋斗之路，用信仰之力开创美好未来。由此可见，开展理想信念教育必须
①志存高远，仰望星空，勇做时代的弄潮儿 ②让理想信念的明灯永远在人们心中闪亮
③把学习成果转化为坚定的意志和自觉的行动 ④坚持学而信、学而思、学而行
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
2019年1月10日13部门联合印发《加强中小学生欺凌综合治理方案的实施办法(试行)》，对学生欺凌事件的种类和适用做出了明确规定。其中给他人起侮辱性绰号、在社交媒体上发表贬低或者侮辱他人人格言论等列入情节轻微的一般欺凌事件。学校对于屡教不改或者情节恶劣的严重欺凌事件中的欺凌者，在批评的同时给予惩戒，严重者可以给予留校察看、勒令退学、开除学籍的处分。这体现
①文化环境影响者人们在实践中目标确定和行为选择
②发挥社会主义核心价值观对于国民教育的引领作用
③良好的科学素养能够促进思想道德修养和良好习惯的养成
④发展中国特色社会主义文化要以践行社会主义核心价值观为着眼点
A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④
