Question

阅读材料，完成下列要求。

每逢暑期，有关青春剧的讨论就成了永不落幕的话题。特别是随着各大视频平台的竞争愈发激烈，网剧作为年轻群体所热衷的主场，无论是加快融合的电视台还是各大视频平台势必将这张青春牌打到底。2019年暑期档无论在题材的丰富性，还是作品的艺术呈现上，青春剧市场无处不彰显着两个字——创新。如励志类的《亲爱的，热爱的》、言情类的《暗恋橘生淮南》等，很多新颖的题材和内容为青春剧注入了新活力。

青春剧之所以常谈常新，除了题材的丰富性，或多或少是因为这一类型作品大都涉及永恒不变的两个主题——成长与情感。二者之间互相作用，源源不断地输出着更多关于“年轻”的立意价值。但很显然，好的青春剧与单一的爱情剧是有本质区别——比起着墨于两性情感的爱情剧，青春剧不仅仅局限于爱情，更侧重于成长带来的情感启发，更有对生活的热爱、对理想的热爱、对人生追求的热爱，好的青春剧能带来更丰沛的现实启迪。

青春剧在“撒糖”的同时要找到现实着眼点，这是此类剧必须找到的突破口，也是必须要解决的难点。近两年，越来越多的青春剧创作者在题材的多样性与时代性以及主题挖掘的深刻性与贴近性上不断积极探索。一方面在内容上推陈出新，另一方面则在精神内容上严格把控，通过挖掘更多现实元素，将更多正能量传递给观众。

（1）结合材料并运用文化生活知识，说明青春剧常谈常新的必要性。

（2）结合材料并运用矛盾的普遍性和特殊性辩证关系原理，分析面对同样的情感这一创作主题，青春剧如何在“撒糖”的同时要找到现实着眼点。

（3）根据你所希望看到的青春剧的模样，请你为青春剧的创作提出三条具体建议。

Answer

（1）①创新是文化富有生机活力的重要保证。只有立足社会实践，借助大众传媒，使青春剧在内容、形式上推陈出新，才能让新颖的题材和内容为青春剧注入新的活力。

②常谈常新才能使青春剧关注成长与情感，侧重成长带来的情感启发，使优秀文化在潜移默化中丰富青年的精神世界，增强精神力量，促进全面发展。

③常谈常新能够让青春剧提倡题材的多样性与时代性以及主题挖掘的深刻性与贴近性，这样有利于弘扬社会主义核心价值观，唱响主旋律，以正确的价值取向将更多正能量传递给观众。（其他答案，符合题意，可酌情给分）

（2）矛盾的普遍性与特殊性相互联结，普遍性寓于特殊性之中，并通过特殊性表现出来，特殊性离不开普遍性，两者的辩证关系要求我们坚持矛盾的普遍性与特殊性具体的历史的统一。无论是青春剧还是爱情剧都会涉及两性情感这个共同的主题，矛盾具有普遍性。但是好的青春剧与单一的爱情剧有本质区别，矛盾具有特殊性。青春剧必须要找到突破口，在内容上推陈出新，特别是在精神内容上严格把控，挖掘现实题材，在输出“年轻”立意价值的同时，更侧重讲成长带来的情感启发和更丰沛的现实启迪，在题材的多样性与时代性以及主题挖掘的深刻性与贴近性上不断积极探索，青春剧在“撒糖”的同时要找到现实着眼点，做到矛盾的普遍性与特殊性相结合。（其他答案，符合题意，可酌情给分）

（3）①青春剧要与时俱进，坚持甜腻清新的“小而美”风格。

②剧情要取材于当下真实的人物或事件，注重“接地气”。

③对人物的塑造力求做到有性格但没“标签”，有魅力但不“起范儿”。

【解析】

本题以2019年暑期档无论在题材的丰富性，还是作品的艺术呈现上，青春剧市场无处不彰显着两个字——创新为话题设置相关情境，从《文化生活》《生活与哲学》角度设置相关问题，考查考生对文化对人的影响、文化创新、社会主义核心价值观、矛盾的普遍性和特殊性辩证关系等知识的把握，考查学生政治认同、法治意识、公共参与的核心素养，培养思考的兴趣和品质，培养公民责任感。

（1）本题设问指向结合材料并运用文化生活知识，说明青春剧常谈常新的必要性，属于原因类试题。解答时把握材料关键信息“网剧作为年轻群体所热衷的主场”“很多新颖的题材和内容为青春剧注入了新活力”“对生活的热爱、对理想的热爱、对人生追求的热爱”，调动运用优秀文化塑造人生、文化创新的意义、社会主义核心价值观等知识回答，并结合材料加以分析。

（2）本题设问指向结合材料并运用矛盾的普遍性和特殊性辩证关系原理，分析面对同样的情感这一创作主题，青春剧如何在“撒糖”的同时要找到现实着眼点。解答时首先明确知识范围：矛盾的普遍性与特殊性相互联结，普遍性寓于特殊性之中，并通过特殊性表现出来，特殊性离不开普遍性，两者的辩证关系要求我们坚持矛盾的普遍性与特殊性具体的历史的统一。然后调动运用上述知识，结合青春剧在“撒糖”的同时要找到现实着眼点进行分析。

（3）根据你所希望看到的青春剧的模样，请你为青春剧的创作提出三条具体建议。此题属于开放性试题，这类试题的答案不是唯一的，允许考生发表不同的看法，鼓励创造性思维。试题在考查考生表达能力的同时，考查考生创新意识和创新能力。解答本题可以从青春剧要与时俱进、取材于当下真实的人物或事件、对人物的塑造力求做到有性格等方面思考。