2019年11月22日，教育部关于《中小学教师实施教育惩戒规则（征求意见稿）》公开征求意见，吸引了众多目光。《规则》把“惩戒权”还给老师，并为老师提供了操作指南。面对有些孩子，靠赏识教育、快乐教育远远不够。教育绝非“说不得”“碰不得”，惩戒有度，成长有路。把“惩戒权”还给老师反映了
①要在砥砺自我中，实观人生价值②教育的改革要符合人才培养的规律
③社会提供的客观条件是人们实现人生价值的前提④价值判断与价值选择具有社会历史性特征
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
2019年5月15日，美国商务部将华为纳入“实体名单”，禁止华为向美国出售、购买通讯技术和服务。就在世人讨论“华为会不会倒下”的时候，华为却以“备胎”计划，向全世界宣告其具备突破“封锁”的实力。多年前，华为就做出了“总有一天所有美国的先进芯片和技术将不可获得”的极限生存假设，并为此打造了很多“备胎”。下列观点与华为“备胎”计划体现的哲理最相一致的是
①“失之东隅，收之桑榆。”——《后汉书•冯异传》
②“仁义礼智，非由外铄我也，我固有之也。”——《仁义礼智，我固有之》
③“宜未雨而绸缪，毋临渴而掘井。”——朱用纯《治家格言》
④“居安思危，思则有备，有备无患。”——《左传•襄公十一年》
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
国际顶级期刊《科学》发表了中国科学家《制备复制缺陷的活流感病毒疫苗》的文章，称发明了人工控制病毒复制从而将病毒直接转化为疫苗的技术。该技术可以做包括艾滋病、SARS和埃博拉出血热等几乎任意致命性病毒的疫苗和治疗性生物技术药物。这一发现颠覆了病毒疫苗研发的理念，实现了活病毒疫苗的重大突破。这一重大突破
①告诉我们探索事物真相是科学实验活动的目的
②说明病毒和疫苗是相互吸引、相互联结的
③启示我们对现存事物要从它的暂时性方面去理解
④推翻了已有认识，创造性地揭示了活性疫苗的本质
A.①③ B.①④ C.②④ D.②③
去年中央政府工作报告在综合分析国内外形势的基础上，对我国发展面临的问题和挑战做出重大判断：2019年我国发展面临的环境更加复杂更加严峻，可以预料和难以预料的风险和挑战更多更大，我国仍处于重要战略机遇期，但经济长期向好趋势不会改变。关于中国经济，政府工作报告给出的重大判断表明
①坚持从客观实际出发是做出正确判断的根本立足点
②基于客观实际做出的科学论断是行动的目的和动力
③依据客观实际的重大判断对事物的发展起促进作用
④对本质和规律的把握离不开意识活动的主动创造性
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
民族凝聚力、民族精神是中华民族复兴的重要条件，是中华民族的宝贵财富。特大洪涝灾害冲不垮我们，冰雪灾害拦不住我们，地震、泥石流灾害动摇不了我们，新型冠状病毒感染的肺炎疫情压不倒我们。在灾难面前，我们的灵魂得到洗礼，我们的公民精神不断成长。这体现出
①高昂奋进的民族精神是中华民族赖以生存和发展的精神支撑
②中华民族精神具有凝聚和动员民族力量的强大功能
③中华民族精神是中华文化的精髓
④弘扬和培育中华民族精神是提高全民族综合素质的前提
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
“构建人类命运共同体”理念是当代中国对世界的重要思想理论贡献，多次被写入联合国决议，得到世界绝大多数国家的认同。这是因为
①该理念符合当今时代主题与世界各国人民的共同利益
②维护国家利益是我国和平外交政策的首要目标
③该理念为世界各国对外交往提供了新的法理依据
④国际社会迫切需要构建更加公正合理的国际体系
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
