Question

    党的十九大报告强调，文化是一个国家、一个民族的灵魂。文化兴国运兴，文化强民族强。没有高度的文化自信，没有文化的繁荣兴盛，就没有中华民族的伟大复兴。

“诗词唱经典，中国正流行”，大型诗词文化音乐节目《经典咏流传》作为中央电视台新时代文化节目的创新之作，于2018年春节在央视综合频道晚间黄金时段隆重推出。经典传唱人不仅有艺术名家，也有后起之秀，还有很多普通人。他们结合自身的实践和音乐风格，将经典歌诃转化为优美歌曲，用现代唱法和曲调演绎传统。支教教师梁俊和学生在教学中自编合唱的《苗》《秋思》鼓励大山里的孩子们也学牡丹花开，催人奋进；尚雯婕倾力演唱的《木兰诗》与中原豫剧《花木兰》融为一体；由中蒙法印四围艺术家组成的果敢乐队和儿童演绎了《登鹨雀楼》，凸显了中西文化交融；等等。康震等四位名家的精彩鉴赏，揭示经典背后的故事。以现代人喜闻乐见的方式，学习诗词“推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展”。

（1）《经典咏流传》的传承创新有助于树立高度的文化自信。请你运用《文化生活》的知识谈谈如何对传统文化进行创新。

（2）结合材料，说明在传唱经典的过程中体现了什么哲学道理。

（3）“诗词唱经典，中国正流行。”请你从“我们的中华文化”角度给予《经典咏流传》两句赞赏。

Answer

（1）①立足社会实践，是文化创新的根本途径。

②继承传统，推陈出新。

③面向世界，博采众长。

④发挥人民群众的主体作用。

（2）①物质决定意识，要求我们一切从实际出发，实事求是。创作者尊重文化创作规律，尊重经典，传承了中华优秀文化。

②实践是认识的基础。（认识具有反复性、无限性、上升性。要求我们与时俱进，开拓创新。）梁俊老师在教学实践中教唱经典古诗励志也是可贵的创新。

③辩证的否定是事物联系和发展的环节，实质是“扬弃”，是实现发展的根本途径。创作者对经典“扬弃”，在继承的基础上不断创新。

④人民群众是历史的创造者，我们要坚持群众观点和群众路线。经典的传唱者从自己的生活实践出发，将经典歌词转化为优美歌曲。

（3）①吟唱经典，领略汉语文化的音韵之美。

②鉴赏经典，获取提升人生境界的正能量。

【解析】

本题以大型诗词文化音乐节目《经典咏流传》是中央电视台新时代文化节目的创新之作为话题设置相关情境，从《文化生活》《生活与哲学》角度设置相关问题，考查考生对文化创新的途径、一切从实际出发，实事求是、认识具有反复性、无限性和上升性、人民群众是历史的创造者等知识的把握，考查学生政治认同、法治意识、公共参与的核心素养。

（1）本题要求运用文化生活的知识谈谈如何对传统文化进行创新。可运用“文化创新的知识”分析《经典咏流传》的是怎样进行传承创新的，即用文化创新途径的知识回答问题。立足社会实践，是文化创新的根本途径；基本途径继承传统，推陈出新、面向世界，博采众长；发挥人民群众的主体作用。然后再结合材料，既可以得出本题的答案。

（2）本题要求结合材料，说明在传唱经典的过程中体现了什么哲学道理。解答本题，需要仔细阅读材料。材料中，“创作者尊重文化创作规律，尊重经典，传承了中华优秀文化”，体现出物质决定意识，要求我们一切从实际出发，实事求是；材料中，梁俊老师在教学实践中教唱经典古诗励志也是可贵的创新，体现出实践是认识的基础的哲学原理；材料中，创作者对经典“扬弃”，在继承的基础上不断创新，说明了辩证的否定是事物联系和发展的环节，实质是“扬弃”，是实现发展的根本途径；材料中，经典的传唱者从自己的生活实践出发，将经典歌词转化为优美歌曲，说明了人民群众是历史的创造者，我们要坚持群众观点和群众路线。

（3）本题要求给予《经典咏流传》两句赞赏。本题属于开放性的题目。解答本题需要注意的是，这两句赞赏的话语语言尽量要精练，在形式上可以有所创新，但在内容上不可随意发挥，需要紧扣题目的意思。例如说，吟唱经典，领略汉语文化的音韵之美。