Question

    湖北省武汉市等多个地区发生新型冠状病毒感染的肺炎疫情。疫情来势汹汹，已经出现人传人和医务人员感染，病毒存在着变异的可能，疫情存在进一步扩散的风险。截至2020年1月23日1时，湖北已累计报告新型冠状病毒感染的肺炎病例554例，死亡17例，疫情已迅速传播至国内外多地。人们对病毒的认识和斗争是不断前进的。最早暴发新型冠状病毒感染的肺炎疫情时人们不知道病毒的来源和传播方式，因此没有有效防制手段；随着研究的深入，现在可以确定病毒来源于动物，人与人主要是通过接触传播，因此主要防止疫情蔓延的办法是把患者隔离，切断传染源，控制疫情；目前尚无有效抗病毒疫苗和治疗药物，防止疫情暴发也无有效办法，人类对该病毒的认识防控还是一个相当长期艰巨的任务。随着研究的不断深入，相信人类与病毒的斗争会在不远将来最终取得成功。

（1）结合材料，运用“追求真理是一个过程”的知识，说明人们对新型冠状病毒的研究是如何体现这一过程的。

（2）结合材料，运用发展观的知识，说明人类战胜病毒的过程。

Answer

（1）①认识是在实践基础上不断向前发展的。人们在实践中追求和发展真理是一个永无止境的过程。

②认识具有反复性。认识受各种条件限制，人们对一个事物的正确认识往往要经过多次反复才能完成，人们从对新型冠状病毒的一无所知，到逐步认识，体现出人认识具有反复性。

③认识具有无限性。社会实践是不断发展的，人类认识能力也是无限发展的，人们对疫情的认识防控是长期的艰巨的任务，随着条件的不断变化，逐步认识到病毒的来源、传播等，今后还会不断深入认识，体现了认识的无限性。

④认识具有上升性。认识运动是一种波浪式前进或螺旋式上升的过程。人们对新型冠状病毒的认识和预防，逐步深入和取得成效，体现了认识的上升性。

（2）①发展具有普遍性，一切事物都处于发展过程中，人类认识战胜新型冠状病毒的过程也是不断向前发展的。

②发展的实质是前进的上升的运动，人们战胜新型冠状病毒的过程是不断取得成就的过程。

③事物的发展是量变和质变的统一，人们对新型冠状病毒毒战胜过程也是逐步实现的过程，要经过认识由少到多的积累，实践经验不断积累才能完成。

④事物发展是前进性和曲折性的统一，任何事物发展都不可能一帆风顺，人们战胜疫情过程中，一定会有挫折失败，但在挫折中不断取得经验教训，最终会取得胜利。

【解析】

本题以“湖北省武汉市等多个地区新型冠状病毒感染的肺炎疫情的发生”为背景设置相关情境，从《生活与哲学》角度设置相关问题，考查认识论和发展观的有关知识，考查考生获取和解读信息、调动和运用知识、描述阐释事物、论证和探讨问题的能力。

（1）本题设问指向为结合材料，运用“追求真理是一个过程”的知识，说明人们对新型冠状病毒的研究是如何体现这一过程的，属于体现类主观题。考生在分析说明时，首先要注意的是本题的知识限定是 “追求真理是一个过程”的知识。

考生首先要明确提出认识的过程是在实践基础之上不断发展的过程，人们在实践中追求和发展真理是一个永无止境的过程。然后分析说明在对新型冠状病毒的研究的过程中，如何体现认识的反复性、认识的无限性和认识的上升性的相关知识即可。

（2）本题设问指向为结合材料，运用发展观的知识，说明人类战胜病毒的过程，属于分析说明类的解答题。考生在分析说明时，首先要注意的是本题的知识限定是“运用发展观的知识”。考生可先回忆“发展观”的主干知识，包括：发展的普遍性；发展的实质；发展的趋势即事物发展的前途是光明的，道路是曲折的；发展的状态即量变与质变的统一。

接着考生可以从发展观的内容出发，结合材料分析即可。人类认识战胜病毒的过程也是不断向前发展的，即体现发展的普遍性；人们战胜埃博拉的过程在不断取得进步，同时也遇到很多困难，即体现事物发展是前进性和曲折性的统一；人们对病毒战胜过程也是逐步实现的过程，体现事物发展是一个从量的积累到质的飞跃的过程。