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阅读材料,完成下列要求。 材料:把握中国发展的时和势的合理性——论“中国信心从哪...

阅读材料,完成下列要求。

材料:把握中国发展的时和势的合理性——论“中国信心从哪里来”。我们坚信,尽管形势发生变化,中国发展的“时”依然总体有利。虽面临诸多挑战,但发展的前景十分光明,牢牢抓住千载难逢的历史机遇,积极参与,趋利避害,定能赢得主动、赢得未来。

我们坚信,无论遇到什么困难,中国发展的“势”不可阻挡。这是厚积薄发的发展之势,经过中国成立以来尤其是改革开放40年的深厚积累和不懈探索,我国经济有足底气应对风险挑战;这是合作共赢的开放之势,中国坚定不移向世界打开大门、与各国深化合作,顺应时代潮流,赢得国际社会的广泛认同和支持。

结合材料,运用唯物辩证法的相关的知识,分析说明材料中坚持了那些哲学道理。

 

①坚持了两点论与重点论的统一。对中国形势的判断,即看到了中国的发展面临诸多挑战,也看到了发展的“时”走势,且总体有利。 ②坚持了事物发展是前进性和曲折性的统一。对中国发展趋势的判断既看到了中国发展的势不可阻挡,又看到了事物发展道路的曲折性。 ③坚持了事物的发展是量变质变的统一。看到了中国发展的底气源自厚积薄发。 ④坚持了联系的观点看问题。放在中国与世界的有机联系中判断中国的形式。 【解析】 本题以论“中国信心从哪里来”为背景材料,考查唯物辩证法的相关知识。 可结合材料,从坚持了联系的观点、两点论与重点论的统一、事物发展是前进性和曲折性的统一、事物的发展是量变质变的统一等方面,分析说明材料对中国形势的判断,把中国放在与世界的有机联系中,既看到了中国的发展面临诸多挑战,也看到了发展的“时”走势且总体有利。既看到了中国发展的势不可阻挡,又看到了事物发展道路的曲折性。说明所体现的唯物辩证法的相关道理。 本题要求结合材料,运用唯物辩证法的相关知识,分析说明材料中坚持了那些哲学道理。 从材料可以看出,对中国形势的判断,一定要放在中国与世界的有机联系中判断中国的形式。既看到了中国的发展面临诸多挑战,也看到了发展的“时”走势且总体有利。既看到了中国发展的势不可阻挡,看到了中国发展的底气源自厚积薄发,又看到了事物发展道路的曲折性。 可运用唯物辩证法的相关的知识,从坚持了联系的观点看问题、坚持了两点论与重点论的统一、坚持了事物发展是前进性和曲折性的统一、坚持了事物的发展是量变质变的统一等方面,分析说明材料中坚持了那些哲学道理。
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阅读材料,完成下列要求。

材料:湖北省武汉市等多个地区发生新型冠状病毒感染的肺炎疫情。疫情来势汹汹,已经出现人传人和医务人员感染,病毒存在着变异的可能,疫情存在进一步扩散的风险。截至2020年1月23日1时,湖北已累计报告新型冠状病毒感染的肺炎病例554例,死亡17例,疫情已迅速传播至国内外多地。

人们对病毒的认识和斗争是不断前进的。最早暴发新型冠状病毒感染的肺炎疫情时人们不知道病毒的来源和传播方式,因此没有有效防制手段;随着研究的深入,现在可以确定病毒来源于动物,人与人主要是通过接触传播,因此主要防止疫情蔓延的办法是把患者隔离,切断传染源,控制疫情。目前尚无有效抗病毒疫苗和治疗药物,防止疫情暴发也无有效办法,人类对该病毒的认识防控还是一个相当长期艰巨的任务。随着研究的不断深入,相信人类与病毒的斗争会在不远将来最终取得成功。

结合材料,运用“追求真理是一个过程”的知识,说明人们对新型冠状病毒的研究是如何体现这一过程的。

 

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他隐姓埋名几十年,为我国核潜艇事业奉献了毕生精力,为核潜艇研制和跨越式发展作出了卓越贡献,他就是核潜艇的总设计师黄旭华。几十年如一日坚持的背后,是厚植于他内心的拳拳报国情。2019年9月29日,他被授予“共和国勋章”。黄旭华的事迹说明(     )

①人的价值在于对社会的责任和贡献

②实现人生价值需要充分发挥主观能动性

③价值判断是在价值选择的基础上作出的

④价值观对人们认识和改造世界具有促进作用

A.①② B.②③ C.①④ D.③④

 

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2019年9月17日,国家主席习近平签署主席令授予于敏等42人国家勋章和国家荣誉称号。新中国成立70年来他(她)们热情投身革命、建设、改革事业,为伟大祖国献身、为幸福生活奋斗,谱写了一曲曲感天动地、气壮山河的奋斗赞歌。这表明(     )

①人生真正的价值在于自我价值

②必须在个人与社会的统一中实现人生价值

③人既是价值的创造者,又是价值的享受者

④为人民服务的实践是实现人生价值的前提

A.①② B.②③ C.②④ D.③④

 

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习近平在国家勋章和国家荣誉称号颁授仪式上的重要讲话中指出,崇尚英雄才会产生英雄,争做英雄才能英雄辈出。党和国家历来高度重视对英雄模范的表彰。今天我们以最高规格褒奖英雄模范,就是要弘扬他们身上展现的忠诚、执着,朴实的鲜明品格。弘扬英雄模范的依据是(     )

①正确的价值判断根源于准确的事实判断

②价值选择是在价值判断的基础上做出的

③价值观对人们的行为活动具有导向作用

④个人价值的实现需要社会提供的客观条件

A.①③ B.①④ C.②③ D.②④

 

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党中央部署开展“不忘初心、牢记使命”主题教育后,某地敞开大门听取群众意见建议、自觉接受群众监督、主动接受群众评判,着力解决百姓最关心最现实的利益问题,确保主题教育取得实效。该地的做法蕴含的唯物史观道理有(     )

①人民群众是历史的创造者     ②人民群众是社会变革的引导者

③尊重人民群众的主体地位     ④坚持从群众中来到群众中去的群众观点

A.①③ B.①④ C.②③ D.②④

 

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