Question

阅读下列材料，回答相关问题。

材料：改编自刘慈欣同名小说的电影《流浪地球》在2019年春节档异常火爆，成为近年来口碑与票房双丰收的作品之一，开启了中国科幻电影创作的新征程。该影片摆脱了美式科幻片主导的“逃离地球”范式，采用了“带着地球去流浪”这种超级大胆的解决思路和独特的解决方式，传递出对地球家园的深厚感情。影片讲述的是一个具有中国文化特点的故事，始终在润物无声地弘扬中国传统文化和价值观。冰冷的地球和喧闹的地下城形成鲜明的对比，对地球未来命运的思考具有未雨绸缪的现实意义；100代人的流浪地球计划，投射的是中国人自古崇尚的愚公移山精神；“饱和式救援”不同于美国的个人英雄主义，而是采用以中国人为代表的全人类团结在一起，共同抵御灾害发生的设想，展现了解决人类共同挑战的中国思考与担当。

（1）有人根据电影《流浪地球》获得巨大成功得出结论：“有创新意识，影片就能成功。”请运用意识的作用知识对该观点加以评析。

（2）新冠肺炎疫情发生后，对马上要零诊的你造成了什么负面影响，请你至少列举两点并说明你是如何应对的。

Answer

（1）①人能够能动地认识世界和改造世界，正确意识对人们认识世界和改造世界具有正确的指导作用。创作者独特的想象力和新颖的构思是影片取得成功的重要因素。因此，该观点有一定的合理性。

②意识只有通过实践才能把观念的东西变成现实的东西。该影片将大胆的艺术想象通过文艺创作的实践，获得了巨大成功。

③发挥意识作用，要坚持从实际出发，实事求是，把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来。在影片创作的实践中，不仅要有创新意识，还要尊重文艺创作的规律，才能取得成功。因此，影片的成功受多种因素的影响，不能把有创新意识视为唯一因素。

（2）因为疫情，高三学子们坚守在家里可能产生焦虑情绪，难免会在无形中给自己施加心理压力，很容易身心俱疲，产生一些心理问题，同时也会影响到备考的精神面貌。可从振奋精神、积极备考来回答如何应对。

因为疫情，在家备考的高三学子没有了学校作息时间的规定，缺乏老师面对面的直接指导和同学之间的互相交流，经常会把握不好学习节奏。甚至，对于不够自律严谨的学生，正常的学习时间都无法保证。可从自律学习，把应对高考的焦虑与压力转变为每天学习的动力和斗志，合理制定属于自己的学习计划，自觉配合学校的线上教学，从而使复习效果不受影响。同时，要做到在完成学习任务之后，可以用微信、QQ 或电话就学习心得及疑问等问题适当地和老师、同学交流，及时排除自己心中的困惑及不良情绪来回答如何应对。

【解析】

本题以电影《流浪地球》获得巨大成功为背景材料，从生活与哲学角度设题考查考生调动和运用知识、描述和阐释事物的能力、论证和探究问题的能力。

（1）有人根据电影《流浪地球》获得巨大成功得出结论：“有创新意识，影片就能成功。”请运用意识的作用知识对该观点加以评析。

本题属于评析类主观分析试题，具体解答本题考生可根据题目的要求，首先，可以从意识的指导作用的角度，分析说明创作者独特的想象力和新颖的构思是影片取得成功的重要因素，从而说明该观点的合理性。

其次，可以从从实际出发，实事求是，把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来的角度，分析说明在影片创作的实践中，不仅要有创新意识，还要尊重文艺创作的规律，才能取得成功。

最后，下结论指出，影片的成功受多种因素的影响，不能把有创新意识视为唯一因素。

（2）新冠肺炎疫情发生后，对马上要“零诊”的你造成了什么负面影响，本题请考生至少列举两点并说明你是如何应对的。

本题属于开放性试题，这类试题的答案不是唯一的，允许考生发表不同的看法，鼓励创造性思维。试题在考查考生表达能力的同时，考查考生创新意识和创新能力。考生可从疫情对自己心理和学习造成的负面影响来回答并说明如何应对的，只要言之有理即可得分。