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阅读材料,完成下列要求。 2019年9月29日上午,中华人民共和国国家勋章和国家...

阅读材料,完成下列要求。

2019年9月29日上午,中华人民共和国国家勋章和国家荣誉称号颁授仪式在北京人民大会堂金色大厅隆重举行,中共中央总书记,国家主席、中央军委主席习近平向国家勋章和国家荣誉称号获得者颁授勋章奖章并发表重要讲话。习近平总书记深刻指出,受表彰的国家勋章和国家荣誉称号获得者,是千千万万为党和人民事业作出贡献的杰出人士的代表。他们身上生动体现了中华民族精神和社会主义核心价值观,他们的事迹和贡献将永远写在共和国史册上!“崇尚英雄才会产生英雄,争做英雄才能英雄辈出。”习近平总书记的重要讲话引起社会各界热烈反响。大家纷纷表示,要敬仰英雄、学习英雄,像英雄模范那样坚守、像英雄模范那样奋斗,共同谱写新时代人民共和国的壮丽凯歌。

结合材料,从“文化对人的影响”的角度说明表彰英雄模范的意义。

 

①文化对人的影响来自特定的文化环境和各种形式的文化活动。通过国家勋章和国家荣誉称号颁授仪式,唱响新时代英雄赞歌,营造崇尚英雄的社会氛围。②文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。表彰英雄模范,使人们更加坚定为国为民奉献的志向,脚踏实地把每件平凡的事做好。③文化对人的影响是潜移默化和深远持久的。表彰英雄模范,能够在潜移默化中影响人们的世界观、人生观、价值观。④优秀文化丰富人的精神世界,增强人的精神力量,促进人的全面发展。通过对英雄模范进行表彰,有利于振奋民心,激励广大中华儿女投身到中国特色社会主义伟大事业中去。 【解析】 本题以国家颁发“共和国勋章”为话题设置试题情境,以国家主席习近平在国家荣誉称号授予大会上的讲话为材料,从《文化生活》的知识角度设置问题,考查考生对基础知识的掌握程度,考查考生阅读材料分析材料、描述阐释事物、探究论证问题、调用知识解决问题的能力。 本题要求考生结合材料,从“文化对人的影响”的角度说明表彰英雄模范的意义。知识限定比较具体,属于微观考查。考生可先回顾“文化对人的影响”的相关知识,主要四个层次:来源、表现、特点、优秀文化。考生运用这些知识要点结合材料分析,形成答案要点。①来源角度:联想主干知识:文化对人的影响来自特定的文化环境和各种形式的文化活动。结合主干知识与试题材料通过国家勋章和国家荣誉称号颁授仪式,唱响新时代英雄赞歌,营造崇尚英雄的社会氛围。 ②表现角度:联想主干知识:文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。结合主干知识与试题材料表彰英雄模范,使人们更加坚定为国为民奉献的志向,脚踏实地把每件平凡的事做好。 ③特点角度:联想主干知识:文化对人的影响是潜移默化和深远持久的。结合主干知识与试题材料表彰英雄模范,能够在潜移默化中影响人们的世界观、人生观、价值观。 ④优秀文化角度:联想主干知识:优秀文化丰富人的精神世界,增强人的精神力量,促进人的全面发展。结合主干知识与试题材料通过对英雄模范进行表彰,有利于振奋民心,激励广大中华儿女投身到中国特色社会主义伟大事业中去。
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②甲骨文的重大发现在中华文明发展史上具有划时代意义

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A.①③ B.①④ C.②③ D.②④

 

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A. ①③    B. ②④    C. ②③    D. ①④

 

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