某省教育领域开展了一师一优课评选活动。自活动开展以来，很多参赛教师网上“晒课”。晒课老师将课堂实录，课件、教学设计等相关资源上传网上；网友纷纷给晒课的老师点赞，同行网友之间还开展评课交流，进行网络教研，促进了优质教育资源的开发与共享。这反映了（ ）
①科技进步是推动文化发展的决定因素
②网络日益显示出文化传递、沟通，共享的强大功能
③文化创新能够促进文化的交流和传播
④思想运动往往催生社会变革，促进文化发展
A.①② B.②③ C.②④ D.③④
中式英语词汇“addoil（加油）”被英国《牛津英语词典》收录，此前，《牛津英语词典》先后收录了“kungfu（功夫）”“guanxi（关系）”“tuina（推拿）”等中国特有的一些词汇。当“addoil”进入《牛津英语词典》时，“拓扑”“博客”等舶来词也在让中文变得丰富多样。这说明
①中英文化的差异在逐渐缩小②文化交流要以我为主、为我所用
③中华文化在世界舞台上的影响力越来越大④不同文化的交流互鉴是人类文明发展的重要动力
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
“读书，绝不只是为了混一张大学文凭，而是为了让你成为一个有温度懂情趣会思考的人，是为了让你在跌宕起伏的生活中，拥有处变不惊的内心。”这句话说明（ ）
①读书是人们文化素养的核心和标志②读书能够不断丰富自身的精神世界
③人们在实践中创造文化、享受文化④读书对人的影响潜移默化、深远持久
A.①② B.②④ C.①③ D.③④
“莎士比亚征服了全世界,他的胜利比拿破仑们和恺撒们的胜利更为巩固。每天每天,像涨潮时的海浪一样,增加着他的新的臣民——这些人流的波涛一天一天地愈来愈宽广了。”屠格涅夫的这段话表明
A.文化在交流的过程中传播 B.文化是一种强大的精神力量
C.文化促进了社会向前发展 D.文化是综合国力竞争的因素
继《我在故宫修文物》《国家宝藏》之后，纪录片《如果国宝会说话》热播再度让文物成为“网红”；文化遗产走出博物馆，通过文化创意产品开发走入百姓家；非物质文化遗产插上“共享经济”“体验经济”翅膀，开辟出产业发展新天地……近年来，历史文化遗产保护有抓手、传承有新路。这反映了
①优秀文化能给人以丰厚的精神滋养②传统文化是文化创新的源泉和动力
③文化遗产是民族文化的集中展示④文化与经济相互影响、相互交融
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
阅读材料，回答问题：
根据材料，有人得出结论：“企业发展的成败取决于企业家的创新精神。”从实践与认识的辩证关系角度对此观点加以辩驳。
