阅读材料,完成下列要求。
治国重勋劳。2019年是中华人民共和国成立70周年,党中央决定,首次开展国家勋章和国家荣誉称号集中评选颁授,隆重表彰一批为新中国建设和发展作出杰出贡献的模范人物。翻开“共和国勋章”获得者名册,于敏、申纪兰、孙家栋、李延年、张富清、袁隆平、黄旭华、屠呦呦,一个个响亮的名字标注了共和国前进的脚步,映照着中国人民改天换地、攻坚克难的冲天豪情。
国家需要我,我一定全力以赴。——于敏
当人大代表,就要代表人民,代表人民说话,代表人民办事。——申纪兰
荣誉属于国家,属于整个航天队伍!我个人只具备了一点最基本的条件,主要靠国家经济的发展,靠国家发展所创造的环境,对我个人来讲主要还是靠机遇。——孙家栋
有了对共产党的信念,在战场上没有任何畏惧。——张富清
成功没有捷径。我不在家,就在试验田;不在试验田,就在去试验田的路上。——袁隆平
2019年9月29日,习总书记在国家勋章和国家荣誉称号颁授仪式上的讲话中指出,一切伟大成就都是接续奋斗的结果,一切伟大事业都需要在继往开来中推进。新时代必将是大有可为的时代。全党全国各族人民要像英雄模范那样坚守、像英雄模范那样奋斗,共同谱写新时代人民共和国的壮丽凯歌!
结合材料,运用《文化生活》有关知识,分析英雄模范精神对推进新时代伟大事业的重要意义。
3G技术的出现,支持了高速数据服务,让消费者开始越来越多在移动设备上使用宽带和互联网;4G技术的出现使访问移动数据的速度比3G快了10倍左右,让运营商能够高效的利用频谱;今天,在4G的基础上出现的5G技术有了更进一步的提升,5G网络将速度更快、容量更密、时延更短。可见( )
①辩证否定是一事物对另一事物的否定
②辩证否定是联系的环节、发展的环节
③事物的发展是前进性和曲折性的统一
④辩证否定是既肯定又否定,既克服又保留
A.①② B.③④ C.②④ D.①③
随着疫情期间教学从线下转移到线上,在线教学高效便捷的优点显示出来,但也存在一系列问题。如偏远的山区的学生无法坚持听课不停学;在网络教学中出现难以适应网络教学方式的“网课学困生”;师生之间缺乏感情互动等成了在线教学的难点。上述材料的哲学启示有:
①要坚持一切从实际出发,实事求是②分析问题要坚持“两分法”和“两点论”
③主要矛盾的决定事物的性质④新事物的发展总要经历一个由不完善到完善的过程
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
防控工作首先要尊重科学、尊重规律。针对不同地区、不同领域、不同群体的特点,因地制宜、精准施策,科学配置人力物力。同时,要牢记“细节决定成败”,要在精准细致上下功夫,要细化具体方案和措施,消除漏洞盲区,解决好“最后一公里”问题,以实实在在的成效赢得群众的理解和支持。这一政策的依据是( )
①发挥主观能动性必须尊重规律的客观性 ②坚持两点论和重点论的统一
③事物主要矛盾的主要方面决定事物的性质 ④具体问题具体分析是正确解决矛盾的关键
A.①④ B.②③ C.②④ D.③④
20世纪后期,我国开始探索适合国情的卫星导航系统发展道路,制定了北斗“三步走”的发展战略,经过不懈努力,自主建设、独立运行的北斗卫星导航系统计划在2020年前后建成北斗全球系统,向全球提供服务。材料表明( )
①适合国情的卫星导航系统发展是通过改变事物的属性实现的
②分析矛盾的特殊性,具体把握事物及其侧面的各自特点
③具有完全自主知识产权的科技成果才有真正价值
④事物间的相互联系使得人类创新的脚步永不停止
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
黑为墨,白为纸,三笔两画,神韵皆出,这就是中国画的最高境界--留白。水墨留白,虚实相生,惜墨如金,计白当黑,寥寥数笔丹青,于方寸之地勾勒天地,于无画处凝眸成妙境,留有让人想象的空间。留白的绘画技法体现的哲理是
①矛盾的斗争性是相对的 ②矛盾双方相互依赖
③矛盾的同一性寓于斗争性之中 ④矛盾的同一性不能脱离斗争性而存在
A.①② B.①③ C.②④ D.③④