Question

阅读材料，回答下列问题。

材料一：一段时间来，社会上出现了一些否定、怀疑民营经济的言论，如“民营经济离场论”，“新公私合营论”等，严重干扰了党的路线方针政策的贯彻执行，干扰了多种所有制经济其同发展，影响了民营经济的发展信心。对此，习近平总书记指出，任何否定、弱化民营经济的言论和做法都是错误的。新华网，人民网、中央电视台等媒体也有理有据地及时驳斥错误言论，旗帜鲜明的扭转校正，祛除思想上的混乱，营造清风气正的舆论环境，用理性声音引导公众。

（1）结合材料，运用文化生活如识说明如何把握好意识形态领城的话语权。

材料二：改革开放以来，我国积极推动各种所有制经济健康发展，一方面，公有制经济和非公有经济作为平等的市场主体，形成“相互竞争，相互约束，互为压力”的“鲶鱼效应”；另一方面在国有、集体和非公有资本交叉持股，相互融合的混合所有制经济发展过程中，形成了公有制经济和其他所有制经济相互取长补短、相互促进、共同发展的局面，形成了公有制经济和非公有经济融合共生发展的基本经济格局，使经济建设取得了举世瞩目的成就。

（2）结合材料二，运用矛盾基本属性的知识。说明我国为什么必须坚持公有制经济和非公有制经济融合共生发展。

（3）民营经济的发展壮大离不开党和政府的支持，但关键还是靠民营企业家自身的努力。请你为民营企业家应对当前的困难提出三条方法论建议。

Answer

（1）①深入学习近平新时代中国特色社会主义思想。

②充分利用大众传媒，提高新闻舆论传播力、引导力、影响力，营造清风气正的舆论环境。

③坚持正确舆论导向，旗帜鲜明反对和抵制各种错误思想认识。

（2）①对立和统一是矛盾的两个基本属性。矛盾双方既对立又统一，由此推动事物的运动、变化和发展。

②改革开放以来，我国的公有制经济和非公有经济在市场上的相互竞争成为各自发展的动力，同时又相互取长补短、相互促进，进而推动了我国经济的发展。

（3）①发挥意识的能动作用。

②发挥主观能动性；从客观实际出发。

③按规律办事；树立创新意识。

④坚持前进行与曲折性的统一等。

【解析】

本题以基本经济制度为话题设置试题情境，以国家对民营企业的态度、我国基本经济格局为材料，从《文化生活》、《生活与哲学》的知识角度组织问题，考查考生对基础知识的掌握程度，考查考生阅读材料分析材料、描述阐释事物、运用知识解决问题的能力。

第（1）问，本题要求结合材料，运用文化生活如识说明如何把握好意识形态领城的话语权。属于措施类主观题，知识范围限定不明确，学生可以结合材料，与教材知识相对接进行分析。根据材料“习近平总书记指出，任何否定、弱化民营经济的言论和做法都是错误的”可知深入学习近平新时代中国特色社会主义思想；根据材料“新华网，人民网、中央电视台等媒体也有理有据地及时驳斥错误言论，旗帜鲜明的扭转校正，祛除思想上的混乱，营造清风气正的舆论环境”可知充分利用大众传媒，提高新闻舆论传播力、引导力、影响力，营造清风气正的舆论环境；根据材料“用理性声音引导公众。”可知坚持正确舆论导向，旗帜鲜明反对和抵制各种错误思想认识。

第（2）问，本题要求结合材料二，运用矛盾基本属性的知识。说明我国为什么必须坚持公有制经济和非公有制经济融合共生发展。属于原因类主观题，知识范围限定明确，矛盾的基本属性的知识，根据材料“公有制经济和其他所有制经济相互取长补短、相互促进、共同发展的局面，形成了公有制经济和非公有经济融合共生发展的基本经济格局，使经济建设取得了举世瞩目的成就”的关键信息，可知对立和统一是矛盾的两个基本属性。矛盾双方既对立又统一，由此推动事物的运动、变化和发展。

第（3）问，本题要求为民营企业家应对当前的困难提出三条方法论建议，为措施类试题，具有一定的开放性，为民营企业提出建议，从方法论的角度看，可从发挥意识的能动作用，发挥主观能动性；从客观实际出发；按规律办事；树立创新意识等角度说明即可。