不一样的节日，一样的喜庆。彝族地区最重要的节日是农历六月的火把节，而藏族则是雪顿节，鄂伦春族是古伦木沓节……各民族在庆祝本民族最重要的节日时一般都有特定的仪式、礼俗等，从中我们可以（ ）
①体会到各民族文化的平等性
②领略到不同民族的文化韵味
③感受到多姿多彩的文化魅力
④认识到民族节日是民族文化的支柱
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
2020年央视举办了一场别样的元宵节晚会，主打“万众一心、众志成城、抗击疫情、鼓励信心、为武汉加油、打赢阻击战”理念。据此完成下面小题。
1.“你的样子，就是中国的样子！明天我也是你。你什么样，中国就什么样!”伴随情景报告《你的样子》的讲述，一幅幅画面浮现无数平凡英雄的模样，穿插在新闻故事、连线采访中，朴素的语言、真挚的情感、深情的表达，传递中国温度。由此可见（ ）
①优秀文化能增强人的精神力量
②人们在实践中创造和享用文化
③文化影响人们的实践活动和思维方式
④文化是人全面成长的精神食粮
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
2.新型冠状病毒肺炎疫情发生后，广大文艺工作者在第一时间用心中的爱、手中的笔，投入这场看不见硝烟的战斗，为大爱发声、为冲锋定格、为英雄塑像、为国家祈福。晚会主创团队过年期间数易其稿、精心筹备，每一位演职人员的真诚付出、努力表演，引发荧屏前无数观众为之动情、好评不断。这给文化创作的启示是（ ）
①从群众实践中寻找文化创作的灵感
②用优秀文化引领时代风潮
③发挥文化对社会与人的促进作用
④投身于发展中国特色社会主义的伟大实践
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
《礼记》中将餐具的数量、材质等与等级制度挂钩，我国古代按礼制要求实行分餐制。楚汉相争中的鸿门宴、成语典故“举案齐眉”、传世名画《韩熙载夜宴图》都能证明古代中国长期实行分餐制。宋明时期，随着“和"的观念深入人心，和和气气的合餐制在我国逐渐取代了分餐制。材料表明（ ）
①中华餐饮文化源远流长
②文化影响人们的交往行为
③文化在传承中创新，在创新中发展
④不同时代的文化都是中华民族的瑰宝
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
孟子曰：“居移气（气质），养移体（体质），大哉居乎!”朱熹在《孟子集注》中指出：“居，谓所处之位。养，奉养也。”由此可见（ ）
①文化对人的影响是无形的
②文化对人的影响是难以抹去的
③文化对人的影响来自特定的文化环境
④环境、地位等是人的素养形成的决定因素
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
下列对下图信息的解读正确的是（ ）
①文化与经济相互促进、相互补充
②文化为经济的发展提供智力支持和方向保证
③文化发展与经济发展并不是完全同步的
④经济发展是文化发展的基础，文化发展有其相对独立性
A.①② B.①③
C.②④ D.③④
意识形态关乎旗帜、关乎道路、关乎国家政治安全。我们必须从各种形式的文化现象中区分意识形态性质的文化和非意识形态性质的文化，还要辨识不同性质的意识形态文化。下列文化现象中属于意识形态性质文化的是（ ）
①全球抗疫科研团队与时间赛跑研发可应用疫苗
②国家推动新时代公民道德建设
③第三届澳大利亚中华文化节设置艺术品展览、茶博会等板块
④全党自上而下分批开展“不忘初心、牢记使命”主题教育活动
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
