Question

阅读材料，完成下列要求。

面对突如其来的新冠肺炎疫情，来自全国各地的许许多多的“逆行者”挺身而出，把自己的安危抛于脑后，义无反顾地奔赴抗疫一线，尽已所能， 无私奉献。其中，王兵、李文亮等14人不幸倒在在了疫情防控一线，湖北省人民政府根据相关文件精神，评定他们为首批因疫情防控而牺牲的烈士。他们用行动挑起担当，用爱心守护家园，用生命书写人生的价值，他们的崇高精神永垂不朽，为表达对抗击新冠肺炎疫情辆牲的烈士和逝世同胞的深切哀悼，2020年4月4日10时起，全国人民默哀3分钟，汽车、火车、舰船鸣笛，防空警报鸣响。

这些主动请缨报效祖国的逆行者，在关键时刻站得出来、危急时刻豁得出去，展现出举国上下守望相助，大爱无疆的精神;他们在这一公共突发事件中表现出来的英雄气概和强者风范，是中华民族百折不挠、自强不息民族精神的映照。这种逆行精神凝聚了力量、增强了信心、传递了正能量、诠释了命运共同体理念，是爱国主义精神的集中体现，是中华民族大无畏精神的传承和发扬，是新时代践行社会主义核心价值观的生动教材，具有鲜明的时代价值和重要的现实意义。

(1)逆行者用行动挑起担当，用爱心守护家园，用生命书写人生价值。运用价值判断与价值选择相关知识对逆行者的人生价值加以说明。

(2)有人认为“逆行者精神凝聚人心、增强力量，汇聚起抗击疫情的磅礴力量”。运用文化生活知识对此观点加以分析。

(3)志愿服务是现代社会文明进步的重要标志。请你就中学生如何做一名合格的志愿者提三点看法。

Answer

(1)正确的价值判断和价值选择符合社会发展的客观规律,符合最广大人民的根本利益。逆行者用他们的实际行动顺应历史和人民的需要,忠于党和国家,忠于人民,作出符合社会发展的正确的价值判断和价值选择。他们自觉站在最广大人民的立场上,把人民群众的利益作为最高价值标准,把献身人民的事业,维护人民的利益作为自己最高的价值追求。

(2)文化作为一种精神力量,能够在实践中转化为物质力量。逆行者精神增强了全国人民抗疫的信心,凝聚起全国人民抗疫的力量。

中华民族精神是维系民族共同生活的精神纽带,支持中华民族生存和发展的精神支柱，推动中华民族繁荣强大的精神动力。逆行者精神是中华民族百折不挠、自强不息民族精神的映照汇聚起万众一心抗击疫情的磅礴力量。

爱国主义是中华民族精神的核心,逆行者展现出举国上下守望相助的精神,用行动挑起对国家和人民的责任担当,忠诚履职,为我国防疫工作做出巨大贡献。

(3)答案示范:树立正确价值观乐于奉献(态度);积极行动,主动担当(行动);力所能及,适时而为(方法)。(只要紧扣题意,言之有理即可)

【解析】

本题以新冠肺炎疫情防控期间全国各地的许许多多的“逆行者”为话题设置相关情境材料，从《文化生活》和《生活与哲学》角度设置相关问题，考查考生对价值判断和价值选择、文化的作用、民族精神等的知识的把握程度，意在考查考生获取和解读信息、调动和运用知识的能力。

(1)逆行者用行动挑起担当，用爱心守护家园，用生命书写人生价值。本题要求考生运用价值判断与价值选择相关知识对逆行者的人生价值加以说明，本题从题型看属于说明类主观题，从设问范围看考查《生活与哲学》模块价值判断与价值选择的相关知识，结合材料并调动和运用课本知识可知，“逆行者用行动挑起担当，用爱心守护家园，用生命书写人生价值”都是做出了正确的价值判断和价值选择，故考生可以从遵循社会发展的客观规律，自觉站在最广大人民的立场上，把人民群众的利益作为最高价值标准和价值追求的角度进行分析说明。

(2)有人认为“逆行者精神凝聚人心、增强力量，汇聚起抗击疫情的磅礴力量”。 本题要求考生运用文化生活知识对此观点加以分析，本题从题型看属于说明类主观题，从设问范围看考查《文化生活》模块的知识，设问范围不明确，属于宏观知识考查。本题的核心是要说明逆行者精神所起的作用，故考生可以从文化的总作用（文化作为一种精神力量能够在实践中转化为物质力量）、民族精神的作用（逆行者精神是中华民族百折不挠、自强不息民族精神的体现）、爱国主义的作用（逆行者用行动挑起对国家和人民的责任担当）等角度进行分析。

(3)志愿服务是现代社会文明进步的重要标志。本题要求考生就中学生如何做一名合格的志愿者提三点看法，本题属于开放类主观题，限定要求是如何做合格的志愿者标语，考生只要紧扣题意，言之有理即可。如：树立正确价值观乐于奉献(态度);积极行动,主动担当(行动);力所能及,适时而为(方法)。