随着疫情期间教学从线下转移到线上,在线教学高效便捷的优点显示出来,为停课不停学发挥了重要作用。但也存在一系列问题，如偏远的山区的学生无法坚持听课不停学；在网络教学中出现难以适应网络教学方式的“网课学困生”；师生之间缺乏感情互动等成了在线教学的难点。上述材料的辩证法启示有（ ）
①要坚持一切从实际出发，实事求是
②分析问题要坚持“两分法”和“两点论”
③要把握主要矛盾的主要方面，明确事物性质
④要善于抓住重点，集中力量解决事物的主要矛盾
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上发表的讲话中强调：“思想政治理论课是落实立德树人根本任务的关键课程，青少年阶段是人生的‘拔节孕穗期’，最需要精心引导和栽培。”这要求思想政治理论课教学要
①坚持价值性与知识性相统一，寓价值观引导于知识传授中
②坚持建设性与批判性相统一，敢于挑战权威突破理论束缚
③坚持主导性与主体性相统一，充分发挥学生的主观能动性
④坚持显性和隐性教育相统一，立足思政课堂挖掘教育资源
A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④
今年前三季度国民经济总体运行平稳，经济结构持续优化，同时经济增速有所放缓，一季度增长6.4%,二季度增长6.2%,三季度增长6.0%,再加上外部环境严峻复杂和不确定的因素增多，下行压力进一步加大。从唯物辩证法的角度看，下列对经济形势分析正确的是
A.要把握主要矛盾，坚定信心，保持战略定力
B.不忽视支流，充分重视经济下行带来的压力
C.坚持实践的观点，向进一步改革创新要动力
D.坚持问题导向，处理好改革发展稳定的关系
从我国打赢每一次生物安全遭遇战的实践看，中央的坚强领导和科学统筹、长期的生物科技基础研究、完善的生物安全风险防控体系、对危机时刻出现的信息“流行病”进行科普解惑等都是至关重要的。其中蕴含的哲学道理是( )
①主要矛盾决定了次要矛盾的发展方向
②认识和把握规律需要一个持续的过程
③意识活动具有自觉选择性和主动创造性
④把握事物的规律是科学研究的根本目的
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
当前，智慧社区越来越受欢迎。建设智慧社区，应打破信息壁垒，进行信息系统的整合，让已有数据联通起来。同时，要依托智慧社区的平台建设，通过资源整合共享，根据居民实际需求添加应用模块，真正实现社区生活智慧化。由此可见（ ）
①系统优化有利于实现整体功能最大化
②愿望和需求是人们建立新联系的根据
③解放思想、实事求才能推动事物发展
④抓住时机，就能促成事物飞跃和发展
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
随着中国经济社会发展变化，未成年人保护领域遇到了许多新问题。2019年10月21日，十三届全国人大常委会第十四次会议审议了《未成年人保护法（修订草案）》。据悉， 与现行未成年人保护法相比，修订草案增加了发现未成年人受侵害时强制报告制度、校 园欺凌防控制度等内容，积极回应社会关切。关于修改《未成年人保护法》，下列表述 符合题意的是
①草案根据社会变化而增加相关内容体现了与时俱进的品质
②意识具有直接现实性，草案对改造客观世界具有指导作用
③修改《未成年人保护法》体现了实践是认识的来源和动力
④修改《未成年人保护法》反映了真理是客观的、有条件的
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
